鲁迅故乡这本书的简介

<故乡>发表于一九二一年五月<新青年>第九卷第一号的,其中的故事情节和主要人物,大多取材于真正的现实生活,它深刻地概括了1921年前的30年内,特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝,农民生活日益贫困的历史,反映了封建社会从精神上对农民的摧残,从闰土孩子的纯真,有生气到成年人的麻木,愚钝,表现了中国普通民众的生命和活力是怎样被扼杀的,这篇小说的主题,主要有以下几种看法: 1.故乡是中国人精神的反映: 2.表现中国社会愚昧,落后,贫穷的轮回: 3.渴望纯真的人与人的关系.

<故乡>故事简介:小说以我回故乡的活动为线索,按照回故乡--在故乡--离故乡的情节安排,依据我的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象,从而反映了辛亥革命前后农村破产.农民痛苦生活的现实:同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众所受的精神上的束缚,造成纯真的人性的扭曲,造成人与人之间的冷漠.隔膜,表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会.创造新生活的强烈愿望. 鲁迅:原名周樟寿,后改为周树人,笔名鲁迅,字豫山.豫亭,后改名为豫才.二十世纪中国重要作家,新文化运动的领导人.

鲁迅的<故乡>中写了三个"故乡":一个是回忆中的,一个是现实的,一个是理想中的.第一个是"过去时"的,第二个是"现在时"的,第三个是"未来时"的.小说突出描绘的是现实的故乡. 1.回忆中的"故乡":"我"回忆中的故乡是一个带有神异色彩的美的故乡. 2.现实中的"故乡":它是在现实社会生活的压力下失去了精神生命力的"故乡". 3.理想中的

1.鲁迅先生从北京回到绍兴,变卖了故乡的房子,接母亲到北京共同生活.以这次回家的经历为题材写了<故乡>这篇小说: 2.用白描和对话来刻画人物性格,突出文章主题:作者运用白描手法,寥寥数笔就勾画出了鲜活的人物形象,其次,运用对话来刻画人物的典型性格,也是文章的特点之一: 3.运用对比,深化主题:小说集中运用了对比手法,深化文章的主题: 4.感情漾出画面,画面吐露诗情:全文以作者感情为内在线索,从而荡漾出一幅幅风景.风俗.人物画:同时,这一幅幅画面,又诗意般地表现出了作者的感情: 5.人物出场,各

鲁迅<故乡>在结构安排上的特色:回故乡.在故乡.离故乡. 依据时间的顺序,按照"回故乡"."在故乡"."离故乡"的情节安排,全文可分三部分. 第一部分描写了故乡的萧条景象和"我"见到故乡的复杂心情,并交代了"我"回故乡的目的. 第二部分写"我"回故乡的见闻与感受. 第三部分写"我"怀着深深的失望与痛苦的心情离开故乡,但"我"并不因此消沉

<故乡>是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说.小说以"我"回故乡的活动为线索,按照"回故乡"--"在故乡"--"离故乡"的情节安排,依据"我"的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象,从而反映了辛亥革命前后农村破产.农民痛苦生活的现实:同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,造成纯真的人性的扭曲,造成人与人之间的冷漠.隔膜,表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会.创造新

鲁迅<好的故事>内容简介: <好的故事>是鲁迅第一篇描写梦境的文章,尽管他没有明确说是在做梦,但是这确实是一个梦,一个短暂的瞌睡一般的梦. 鲁迅,中国文学家.思想家和革命家.原名周树人, 鲁迅字豫才,浙江绍兴人.出身于破落封建家庭.青年时代受进化论.尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响. 1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神.1918年5月,首次用"鲁迅"的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说<狂人日记>

<祝福>是民国时期文学家鲁迅的小说代表作之一,是鲁迅第二部小说集<彷徨>中的第一篇.<祝福>写于1924年2月7日,最初发表于1924年3月25日出版的上海<东方杂志>半月刊第二十一卷第6号上,后收入<鲁迅全集>第二卷.作品叙写一个离开故乡的知识分子"我"在旧历年底回到故乡后寄寓在本家四叔(鲁四老爷)家里准备过"祝福"时,见证了四叔家先前的女仆祥林嫂瘁死的悲剧.小说通过描述祥林嫂悲剧的一生,表现了作者对受压

<故乡>是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说. 小说以"我"回故乡的活动为线索,按照"回故乡","在故乡","离故乡"的情节安排,依据"我"的所见所闻所忆所感,反映了辛亥革命前后农村破产.农民痛苦生活的现实:同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众所受的精神上的束缚,造成纯真的人性的扭曲,造成了人与人之间的冷漠.隔膜,表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会.创造新生活的强烈