积的变化规律有以下两种:
1、一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数 ;
2、和不变,一个因数扩大几倍,另一个因数就缩小相同的倍数。
《积的变化规律》是人教版小学四年级数学所学内容,学生学习目标有:
1、使学生经历积的变化规律的发现过程,尝试用简洁的语言表达积的变化规律;
2、初步获得探究规律的一般方法和经验,发展学生的推理能力;
3、在学习过程中培养学生的探究能力,合作交流能力和归纳总结能力。
时间: 2024-10-11 08:28:59
积的变化规律有以下两种:
1、一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数 ;
2、和不变,一个因数扩大几倍,另一个因数就缩小相同的倍数。
《积的变化规律》是人教版小学四年级数学所学内容,学生学习目标有:
1、使学生经历积的变化规律的发现过程,尝试用简洁的语言表达积的变化规律;
2、初步获得探究规律的一般方法和经验,发展学生的推理能力;
3、在学习过程中培养学生的探究能力,合作交流能力和归纳总结能力。