小学生课堂礼仪

1、课前准备,课间做好课前准备,课本和文具盒整齐地摆放在课桌的左上角,保持正确的坐姿等待上课;

2、敬礼,上课起立立正,站姿标准,齐声向老师行队礼问好,下课起立,站姿标准,向老师鞠躬告别;

3、坐姿,上身端正,与课桌保持10厘米左右的距离,两臂自然平放在课桌上,不能仰靠在后边的课桌上,下肢自然弯曲,两脚平放地上,腿能摇动;

4、发言,举手时小臂弯曲、肘关节平放桌上,五指并拢,不敲课桌,得到老师允许后再站起来答问,不能嚷叫;

5、朗读,端坐朗读,双手捧书,眼离书一尺,默读时平放课本;

6、写字,胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

时间: 2024-10-04 04:24:18

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小学生文明礼仪都包括哪些要全的

依据<小学生文明礼仪规范>要求,文明礼貌是当代小学生最基本的道德行为规范和其具有文明素质的体现,小学生文明礼仪主要包括以下方面: 1.称谓礼仪:主要包括同辈人群间的文明礼仪称谓用语以及面对长辈的称谓礼仪: 2.穿着礼仪:是指日常生活中衣着穿着应符合文明礼仪规范,如不穿着奇装异服等: 3.行走礼仪:通常指行走途中的文明礼仪,如文明礼让.过马路走人行横道等礼仪规范: 4.师生礼仪:主要是指与老师.同学间的文明礼仪,如尊敬师长,团结同学等: 5.升旗礼仪:通常要求小学生具备态度端正.严肃,立正站立,

日本课堂礼仪

日本的课堂礼仪有: 1.学生上学不迟到.不早退.不旷课.一旦迟到了,应在教室门口先喊:"报告!"待老师示意后才可以进入,并向老师道歉: 2.预备铃响起,学生应立即回到教室,做好上课准备,老师进入教室后,要起立向老师问好: 3.学生上课不做小动作,不交头接耳.老师提问到自己时,应立即起立,大声回答: 4.学生上课积极举手发言,物品轻拿轻放: 5.下课铃响后,如果老师还没有宣布下课,学生仍要安静听讲.老师宣布下课时,要起立,等老师离开教室后,学生方可自由活动.

怎样才能让小学生课堂上安静

让小学生课堂上安静的方法: 1.教师要树立威信,让学生对您上的课感兴趣: 2.注意教师在学生面前的形象,亲切或是严肃,只要学生觉得老师是个认真负责的教师,学生还是会乖乖安静听课的,这也是潜移默化的尊重: 3.可以请教有经验的教师,获得课堂教学的经验: 4.对于小学生,他们年龄还小,教师主要以耐心亲切的方式教导,切忌大声喝斥: 5.教师首先要为人师表,自己先安静下来,以静制动.

小学生课堂活动小游戏

1.首先让学生趴在桌子上假装睡觉,当老师说出一个字母或生字的时候,学生必须很快地说出包含这个字母或生字的词语.(主要考察学生的反应能力,适合人数较少的课堂) 2.生字游戏,选出一名学生来做动作,让全班同学猜.(最好是形象一点的词语) 3.木头人,如果课堂非常吵的话,这个游戏很有效.老师说:"1.2.3,木头人",学生就不能动,也不能说话. 4.摸生字或生单词,把生字或生单词打乱顺序写在黑板上,请2到3位同学上来,老师说出一个词语,那么学生要马上把手指着这个词,看看谁的动作快.(适合人数

小学生文明礼仪手册

1.起床:按时起床,自己穿衣.叠被,及时整理房间,摆放好自己的物品自觉刷牙.洗脸.梳头,适当地活动身体,朗读.背诵课文或听广播.看电视音量适中,以免影响家人或左邻右舍的休息. 2.衣着:衣着得体,不追求名牌,日常着装要符合小学生的年龄特点和身份不化妆.不戴饰物.不烫发.不染发,男生不留长发.怪发. 3.饮食:按时就餐就餐时,先请长辈入座,不专挑自己喜欢的饭菜,也不能将爱吃的菜端到面前.吃饭要细嚼慢咽,不要发出咀嚼声响,不在菜中乱翻乱拣不乱倒饭菜,不乱扔食物. 4.卫生:饭前便后要洗手,勤剪指甲,

小学生的礼仪格言

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼. 为善则预,为恶则去. 天行健,君子以自强不息. 贫而无谄,富而无骄. 老吾老,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼. 君子爱财,取之有道. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为. 环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远.

小学生课堂游戏

1.模仿秀:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练. 2.拍手停:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停,此游戏可用于单词操练,可以集中学生注意力. 3.长大个:学生的语音根据教师的手势变幻,声音由小变大,可用于单词操练并集中学生学习的注意力. 4.大小声:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,学生声音小;教师声音小,学生的声音相应变大,可用于单词或简单句型的操练. 5.猜自己背上的字或字母:5人上台,面对黑板,老师将准备好的字或字母贴在每个同学的背后,叫他们都看到其他每个人背后的字或字母,

小学生课堂活动有哪些

1.传帽子,把一顶帽子从第一组传下去,放一首歌随时可以按停,帽子传到谁手上就需要表演一个节目: 2.传话,找一个小队,和第一个人说一段话,然后继续传下去,到最后一个之后上来对老师说: 3.故事接龙,每一个人写一句话,到最后一个同学写完之后把故事读出来.

小学生文明礼仪包括哪些方面

1.对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称. 2.不给他人取绰号.说花名. 3.等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷 4.吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声. 5.在老师的指导下有秩序地进入餐厅. 6.坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立. 7.客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁.要热情接待,帮助父母排座.递茶后可告辞离开,.如父母不在家,要以主人身份接待客