教师如何上好一堂国学课

1、善用语言巧表述:好的语言,让一节课熠熠生辉。优美动听的教学语言,学生在国学课堂中也是一种高尚的享受,恰当好处的教学语言,陶冶学生的情操,唤醒学生奋发向上的心灵,使得国学课程更好的开展;

2、浓厚生活气息的课堂:要将理论与生活实际相结合,实际生活情景的模仿;

3、课堂形式的多样化:课堂上,依据教学内容,采用多种形式来完成教学任务。对于儿童,国学相对枯燥无味,教师采用不同的方式去刺激学生、培养学生的兴趣,激发学生的求知欲;

4、发挥总策划的作用:教师作为总策划者,备课、上课的时候应充分的考虑到学生的特点,因人施教、因条件施教。立足于生活这个大背景,将国学教育贯穿于其中,让学生在无形中感受到经典的魅力。

时间: 2024-08-08 15:53:25

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简答教师如何上好一堂课

1.要有热爱学生,热爱教育的态度:态度很重要,作为老师,要把自己的态度摆正,才是一堂好课的标准. 2.教学理念:教学理念需要一点点的积累起来,作为一个老师,要有自己的一套适合学生的学习的策略,能够为了学生着想. 3.博采众长:虽然懂得多,但作为老师,一定要博采众长,能够深入理解. 4.语言的组织能力:老师要具有良好的语言组织能力,能够把懂的知识教出来,让学生们理解. 5.灵活应变:作为一名老师,在课堂上发生什么事情,一定可以应对,这就需要我们有灵活应变的能力. 6.反思成长:老师也不可能不犯错误

如何上好一堂羽毛球课

1.集合,交代今天要教学的内容.让同学们做好热身活动,不然运动的过程中容易受伤,5分钟. 2.技术动作讲解和示范,要点的注意,10分钟. 3.学生自己练习,可以分组练习,锻炼同学们的团队协作能力(练习过程中注意学生的动作,发现问题及时纠正),25分钟. 4.集合,针对练习中出现的问题进行讲解,及时纠正,5分钟.

如何给小学生上好一堂地理课

1.塑造创新型师生关系:民主.平等的师生关系:相互信赖的朋友关系:服务与被服务的传承关系:教.学相长的伙伴关系. 2.实施激励机制,创造学习兴奋点:探究.活动等教学内容设置尽可能使学生产生"跳一跳,够得着"的感觉,最大限度地刺激学生对知识渴求的欲望:巧妙评价,增加学生获得成功喜悦的机会. 3.发创新启发之问:从矛盾中引发问题.在诱导中随机设问.因果关联,大胆质疑. 4.扬"地图"教学之长:活化地图.化繁为简.文图转换.寓意于图. 5.驭自主学习之舟:趣味类活动.实践

如何指导青年教师上好一堂课

认真详实的备课,备课是老师教好课的前提,应仔细周密的做好备课,把上课的主题.目的.内容.形式.注意事项等写清楚:与学生做好互动,老师上课应与学生充分的互动起来,如:问答环节,既不要选用教科书上枯燥的知识,也不要提问很难的问题,以引发学生们的兴趣:布置好黑板,写好板书,黑板是教课时的直观反映,黑板要写的简洁明了,字体要大一些,尽量让同学们看的清楚:课堂中间可以穿插一些娱乐小游戏,老师上好一堂课,课堂氛围很关键,因此,在课堂中间可以适当穿插一些小游戏,如:击鼓传花.歌词接龙等,让课堂气氛活跃起来,令

如何上好语训课

如何上好语训课: 1.丰富教学媒介,除了实物,图片,音频和视频文件,文字也是不可缺少的,每一种媒介有着其无可替代的作用,幼儿在看摸闻体验中,加深对事物的认识,各式各样的图片能扩大幼儿认识事物的概念: 2.调整教学环节,一堂语训课总体分为四大环节,常规活动,复习,新授,个别辅导,基训中主要涉及舌唇操,辨听训练,呼吸训练,发声训练等: 3.要多种沟通方式结合,不要盲目禁止使用手语或书面语: 4.要善于使用助听设备,随着时代的进步,科技.经济的发展,现在各个聋校都配备了语言训练设备,学生助听器的佩戴率

一堂好课的标准

一堂好课的标准就是"目标明确,思路清晰,活动充分,积累丰富".知晓标准,不一定能马上达到标准.一个是定位,一个是到位.但有了定位,才会有方向. "目标明确"就是这堂课,究竟要达到什么目的,必须非常明确,不能够模糊化.抽象化."思路清晰"就是这堂课,先干什么,接着干什么,最后干什么,必须有条理,不能够脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里."活动充分"就是这堂课中,要明确教师的主导地位,并尊重学生在教学关系中的主体地位,让学生听.说.读.写.

一堂好课在哪个台播出时间

1.<一堂好课>节目从2019年11月17日起,每周日20:30在中央电视台综艺频道播出. 2.<一堂好课>是由央视综艺频道联合喜马拉雅共同推出的青年人文化沉浸式类节目,共12期. 3.<一堂好课>由康辉担纲"好课班主任",邀请12位"学科领路人",从国学.艺术.军事.体育等各个领域,为新一代年轻人传道.授业.解惑,打造12场知识盛宴.

如何评价一堂好课

一堂好课即学生学习状态评价.教师教学行为评价.教师基本功评价. 学生学习状态的评价,这是课堂教学评价的核心,也是归宿点,这一点首先要看学生参与教学的广度.深度,因为这一点是衡量其主体地位是否发挥的重要标志,要看学生是不是绝大多数参与到课堂教学中来,是否还存在严重的死角,也就是说课堂教学是否面向了全体,也要看学生是动情.动脑.有时还动手主动地学习,还是被动地应付性地学习,其次看学生学习方式的渗透度,运用的准确度和实际效果,这里也要看教师指导和课堂控制的效果,看教师是否充当好了导演的角色,看教师是否

一堂好课播出时间

一堂好课播出时间该节目从2019年11月17日起,每周日20:30在中央电视台综艺频道播出.<一堂好课>是由央视综艺频道联合喜马拉雅共同推出的青年人文化沉浸式类节目,共12期,由康辉担纲"好课班主任",邀请12位"学科领路人",从国学.艺术.军事.体育等各个领域,为新一代年轻人传道.授业.解惑,打造12场知识盛宴. 该节目邀请文化艺术家通过特殊授课.户外实践.线上互动的形式,启迪心灵,开阔视野,传播新知.为了帮助观众更好地理解知识点,每一堂课还特别挑选几