穆斯林教是什么教

伊斯兰教是世界性的宗教之一,与佛教、基督教并称为世界三大宗教。中国旧称大食法、大食教、天方教、清真教、回回教、回教、回回教门等。截止到2009年底,世界人口约68亿人口中,信仰伊斯兰教的穆斯林总人数是15.7亿, 分布在204个国家和地区,占全世界的百分之二十三。

伊斯兰教主要传播于亚洲、非洲,以西亚、北非、西非、中亚、南亚次大陆和东南亚最为盛行。

第二次世界大战后,在西欧、北美、澳洲和南美一些地区也有不同程度的传播和发展,是上述地区发展最快的宗教。

伊斯兰教的复兴人为穆罕默德,在610年,为了统一内乱的阿拉伯半岛,他建立了伊斯兰教,之后又建立了穆斯林军队打下了周边国家,成为地跨欧、非、亚的大帝国,与之前的古罗马帝国相似,但是由于是以武力打下的,在10世纪之后就衰竭了。

时间: 2024-11-10 11:20:44

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摩尼教是什么教

摩尼教,又称明教.明尊教.二尊教.末尼教.牟尼教等,是公元3世纪中叶波斯人摩尼在拜火教的理论基础上,吸收了基督教.佛教等教义所创的一个世界性宗教. 摩尼教主张善与恶的二元论,认为宇宙间充满善与恶.光明与黑暗的斗争,并且有严密的教团组织和宗教制度.摩尼教在波斯被指为异端,摩尼本人获极刑而死,其信徒因而转向罗马东部.印度北部扩张影响,从4世纪至6世纪广泛流行于中亚以及地中海一带,武则天延载元年(公元694年),波斯人拂多诞持<二宗经>献于武则天,标志着摩尼教在中原地区公开建寺传教.

全真教和正一教的区别

全真教和正一教的区别: 1.全真教创建时间是金末:主要经典有<道德经>.<般若波罗密多心经>和<孝经>(主张道.佛.儒三合一):主要特征是重内丹修炼,不尚符箓,不事黄白之术(冶炼金银之术),以修真养性为正道:戒规是道士必须出家住宫观,不得蓄妻室,并制定严格的清规戒律:传播地区为全国道教宫观大部及北方地区道教属全真派. (2)正一教创建时间是元代:主要经典为<正一经>:主要特征是以行符箓为主要特征(画符念咒,驱鬼降妖,祈福禳灾):戒规为道士可以有家室,可不出家

教综和教基有什么区别

教综和教基有备考的区别,教基的备考主要对知识进行识记和理解,辅之以刷题,对做题技巧和考题规律性总结的要求不高:教综的备考不仅要求对知识进行识记和理解,比较需要的是做题技巧和考题规律的总结. 知识范围的区别: 教基包括:教育学.心理学.教育心理学.职业道德.教育法律法规.侧重知识点本身的识记和理解. 教综包括:师德与职业认知.教育教学核心能力和教师自主发展能力.侧重对知识的实际运用和实践,心理学部分的知识和考察比较多地侧重某一方面在小学.中学的不同特点的表现.

为什么泳教都不教蝶泳

游泳教练不教蝶泳是因为蝶泳是较难掌握的一种姿势,需要较强的上肢和腰腹部力量以及较好的协调能力.强度大.易疲劳.节奏感强是蝶泳的特点,因此,蝶泳是较难掌握的一种姿势,建议在掌握其他泳姿之后再学习蝶泳技术.

闪电教是什么教

闪电教是邪教.闪电教即全能神.其教义是引用和曲解基督教的<圣经>而来,主要反借"基督教"名义从事非法活动.其发起人是黑龙江人赵维山.国家宗教事务局早已对其邪教性质记录在案,依法取缔,正在严厉打击.其教义宣扬"全能神"已经以女性的肉身降临在中国,现在是全能神的时代,一切要听从其旨意,才能避免灾难.该邪教建立了严密的组织体系,自上而下设立了行政指挥.传福音.后勤保障.联络四个系统,传播"世界末日就要来临"等歪理邪说,制造社会恐慌和动乱,煽

什么是教父和教母啊

1.教父是在婴儿或幼儿受洗礼时,赐以教名,并保证承担其宗教教育的人:天主教.正教以及一些新教宗派行洗礼时为受洗者设置的男性监护人和保护人.每个受洗礼的男孩应该有两个教父和一个教母.而在意大利黑手党的活动区域中,称呼其中黑手党家族的大头目为教父,因为这些大佬级人物给予那些平民保护,成为他们的保护人.而后教父从形容黑社会大佬发展到形容各个行业的大佬级人物. 2.教母是基督宗教的洗礼仪式中为受洗者扮演作保的角色,女性为教母.与教父一起,为基督教礼仪中受洗儿童的作保人.或称谊母.契妈.名义母亲,天主教称

祆教是什么教

祆教亦称琐罗亚斯德教或拜火教,原产生于波斯.公元7世纪以后,由于伊斯兰教对波斯的侵入,大批袄教徒遭受武力排斥而逃亡境外.8世纪初一部人来到西印度的古吉拉特地区,后集中于孟买附近,从事工商业生产,形成一个特殊的社会集团,被称为帕西人(Parsis),意为"波斯人". 他们仍然遵守袄教的信仰和生活习惯,崇拜火神和圣火,儿童到成年时要举行成年礼,佩戴圣带,穿圣衫,颂<阿维斯陀>圣典.但是由于长期生活在印度,也受到印度教和伊斯兰教的影响.祆教在阿拉伯人侵入波斯后,就被灭了,伊朗还残

授教和受教是什么意思

授教是传授知识的意思.受教指受到别人的教育,也就是从别人那里学来自己不懂的东西,而这东西又对以后来说非常之有用. "授"是给予.赋予:而"受"是被给予.被赋予.即一个是主动给别人(权利.荣誉.事物等等),而一个是被动地被别人给(责任.事物等等). 授教:传授知识.受教:接受教诲.授教者与受教者.若授者执意逼其顺从,则两者皆难受教.若授者耐心阐释其理,则两者受益匪浅.

教的成语教的成语有哪些

教的成语: 教导有方.教妇初来,教儿婴孩.教猱升木.教条主义.教无常师.教学相长.教亦多术.教一识百.不教而杀.不教而诛.不教之教.废教弃制.累教不改.屡教不改.名教罪人.明教不变.三教九流.三教一体.伤教败俗.身教重于言教.束教管闻.言教身传.有教无类.不可教训.不屑教诲.反面教材.反面教员.画荻教子.经验教训.明耻教战.扑作教刑.杀彘教子.生聚教训.生聚教养.有以教我.宰鸡教猴.谆谆教导.谆谆教诲.不吝赐教.不吝指教.变俗易教.奉令承教.奉命承教.纲常名教.九流三教.耒耨之教.弭耳受教.明刑