这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情。 时间: 2024-12-11 11:39:11
1.这个黑瘦的.衣着模糊的藤野先生远远地从异国他乡走近我,我分明感觉到他内心深处蕴藏着博大的爱. 2.当他得知他的学生要远他而去时,他把自己的一张照片送给学生,背面还写上"惜别"二字. 3.当我第一次读到这段文字时,竟不能抑制自己的感情. 4.文学,原来能把生活中最有情感的东西展示出来,能把沙漠润出绿洲. 5.我抬头望着正在上课的龚老师,他镜片后的眼睛似乎亮了些,他黑瘦的脸庞似乎有些红晕,他的声音高低起伏,又戛然而止,怔怔地望着我们. 6.我凝视着他的目光,我明白,他就是我们的藤野先生
藤野先生是一位辛勤治学.具有诲人不倦的精神的老师,他正直.热忱.高尚,没有民族偏见.藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子. <藤野先生>是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文.作者通过怀念藤野先生,赞扬藤野先生没有民族偏见的伟大性格和正直.热忱.高尚的品质,回顾了自己在日本求学时期探索救国道路和思想转变的过程:为了祖国的前途和命运,毅然地放弃了跟随生平最敬爱的老师一一藤野先生学
<藤野先生>讲述了为何鲁迅要弃医从文,鲁迅不仅写藤野先生,更写自己,他是借仙台学医的经历来铭刻自己人生旅途中的重要印记:<藤野先生>是鲁迅心态的记录,是鲁迅最孤独.最忧郁.最矛盾时刻的真实情感的表达: 鲁迅:出生于1881年9月25日,与1936年10月19日去世,原名周樟寿,后改名周树人:字豫山,后改豫才,浙江绍兴会稽县人,中国现代伟大的无产阶级文学家.思想家和革命家: <藤野先生>是鲁迅的一篇回忆散文,记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断.其中有东京清国留学生的
<藤野先生>两处外貌描写批注,具体如下: 1.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书.此句为正面描写,写出他的严谨教学. 2.这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结:冬天是一件旧外套,寒颤颤的.此句是侧面描写,写出藤野先生不拘小节的特点. <藤野先生>:是鲁迅的一篇回忆散文,记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断.其中有东京清国留学生的生活情况.由东京到仙台的旅途回忆.有在仙台的食住情况.也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次
因为藤野先生是他的好老师,他没有民族偏见,执学严谨,教学认真.表达了作者对藤野先生的思念与怀念之情,以及先生的崇高精神品德对"我"的激励和鞭策. <藤野先生>是鲁迅的一篇回忆散文,记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断.其中有东京"清国留学生"的生活情况,由东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次看电影受到的刺激,而重点却是记叙藤野先生的可贵品质.藤野先生本名藤野严九郎,是作者的老师. 本文内容丰实,
主要目的是为了赞扬一下藤野先生,顺便也回顾一下自己"弃医从文"的思想历程. <藤野先生>是鲁迅的一篇回忆散文,记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断.其中有东京"清国留学生"的生活情况,由东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次看电影受到的刺激,而重点却是记叙藤野先生的可贵品质.藤野先生本名藤野严九郎,是作者的老师.本文内容丰实,笔意纵横,形散神凝,错落有致,发人深省,一条鲜明的爱国主义思想线索贯穿了
<藤野先生>是鲁迅的一篇回忆散文,作者从东京到仙台学医的几个生活片断,其中有东京清国留学生的生活情况,有东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次看电影受到的刺激,而重点是记叙藤野先生的可贵品质.<藤野先生>回忆作者在仙台留学时期的生活,记叙了作者与藤野先生的相识.相处.离别的过程和对他的怀念.本文内容丰实,笔意纵横,形散神凝,错落有致,一条鲜明的爱国主义思想线索贯串了全文,使每个看来似乎是平淡无奇的生活片断闪耀着夺目的光华,从而给
藤野先生轩辕的意思是黄帝,传说中汉民族的祖先,指代中华民族或祖国.藤野先生是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文.作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校(今日本东北大学)的留学生活,表达了深切的怀念之情,也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神.
1.藤野先生选自鲁迅的散文集<朝花夕拾>. 2.作者介绍:1902年4月,鲁迅22岁,他怀着寻求救国救民真理的理想,去日本留学,在东京的弘文学院补习日文.1904年9月,转赴仙台,进仙台医学专门学校学医.毕业于爱知县立医学校(现名古屋大学)的藤野先生,在鲁迅入学的两个月前,升格为仙台医学专门学校的解剖学教授.鲁迅在此认识了这位日本学者,并且同他建立了深厚的师生友谊.在日本军国主义影响下,当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见.但藤野先生并不如此,他对来自弱国的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以自己