古代汉语被动句的特点

1.在复习过程中,寻求知识中的要点,抓住复习古代汉语考题的主干. 2.复习课文时,就可以把重点词.每段的关键句.承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号,使这些词句作为记忆的支撑点,抓住几个关键词句,也就抓住了整篇课文的内容. 3.熟悉课文,每一句话都要会翻译,每一个字都要会解释. 4.注意特殊句型,如宾语前置.被动句等. 5.注意字词的特殊用法,如名词作动词,名词作状语,使动用法,意动用法等. 6.注意关键词语的古义.本义.特殊意义,尤其是不同于现代汉语的意义.

古代汉语中有多种特殊语法现象: 1.实词活用.比如名词用作动词. 2.名词用作状语. 3.使动.意动.为动三种需要特殊理解的动宾关系. 4.各种常见的固定句式:倒装句,省略句,被动句,判断句.

古代汉语疑问词包括疑问代词和疑问语气词: 1.疑问代词: 谁:和现代汉语一样,是指人的疑问代词: 孰:经常表示选择他可以指人也可以指事物: 何:相当于现代汉语的什么,也偶然可表示选择: 安:相当于现代汉语的哪里,经常用在宾语前置句中: 恶:相当于怎么样: 焉:相当于怎么样: 胡:相当于为什么: 奚:相当于怎么: 曷:相当于什么. 2.疑问语气词: 乎.诸.与

古代汉语代词者的用法人称代词,指示代词.疑问代词,无定代词和辅助性代词五种,界限并不明确,彼此有交叉,人称代词又分第一.第二和第三人称,如:吾.余.予.我.朕.尔.汝.若.乃.而.彼和其. 疑问代词分指人.指物.指处所,如:谁.孰.何.胡和奚.

1.各地的方言都包涵古代汉语的发音.词汇.语法等等,尤其是南方方言: 2.现代汉语则是以北京方言为基础确定的.由于北方地区方言差异不大,所以北方方言和普通话差异不大,能听懂普通话的基本也可听懂北方方言: 3.南方方言由于形成年代不同,且混合了当地的土语,所以差异很大.

古代汉语中干是一种防身的作战武器,即盾牌.干戈连用,可以泛指作战武器,也可以代兵事,战争,冲撞,触犯的意思.干,引申为追求,求取,特指向統治阶级出谋献策,以求禄位. 本义就是通过文字的构形意图记载的初始意义,也称字形义.华夏先民用构形意图来表现认识的思维成果,大致有两种方法:直观图标与意会图标.文字在原创时与实物都是对等的,创造者想要表示的意义,全然通过实物的图像来实现.

被动句:主语是谓语动词所表示的行为的被动者. 例句: 1.我确实是怕被大王欺侮而辜负了赵国啊. 2.我还记得周顺昌的被逮捕,是在丁卯年三月十五日. 3.那么燕国被欺侮的耻辱就可以雪了. 4.臣诚恐见,欺于王而负赵. 5.吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人.

文言文中被动句的标志: 1.介词"于"表被动,"于"起介绍引进动作行为的主动者的作用. 2.在介词"于"或动词前加"受"字,形成"受.于"的形式表被动. 3.用"见"字."于"字,"见.于"表被动. 4.用"为"字,"为.所"表被动. 5.用"被"字表被动.

古人经常的观察到的天象是太阳的出没和月亮的盈亏,所以昼夜交替的周期为一日,以月相变化的周期为一月(现代叫做朔望月). 年的概念和农业有关,<说文>:"年,熟谷也".谷物的成熟周期意味着寒暑往来的周期,也就是地球绕太阳一周的时间,称为太阳年.在古代汉语中,年和岁是有区别的,区别如下: 1."年"指的是今年正月初一至明年正月初一这段时间: 2."岁"表示今年某一节气到明年同一节气之间的这段时间.