填报志愿是否同意调剂是什么意思

平行志愿不同意调剂是指如未过所报院校专业分数线,不愿被该院校其他专业录取而直接被退档. 所有投档考生按高考分数排队,由高到低依次录取,第一专业志愿无法满足的,减去设定的分数级差将其插入考生队列录取进第二个专业志愿,依此类推,所有专业志愿都无法满足的,如果服从专业调剂,将根据分数调剂到相应计划未满专业,如果不服从调剂的,做退档处理.

在高考填报志愿表时,通常会有是否服从调剂一项填报内容,服从调剂有院校服从调剂和专业服从调剂两种情况,如果报志愿时不同意调剂则会发生考生被退档的后果. 服从调剂是什么意思? 一.院校服从调剂 院校服从调剂是指,考生高考时的分数线未达到所报学校的最低投档线,无法被该院校录取,招生办就会把考生的档案调剂到考生所报志愿中同批次其他学校.院校服从调剂的优点是保证考生能被同批次志愿学校录取,缺点是考生不能进入自己心仪的学校学习. 二.专业服从调剂 专业服从调剂是指,考生高考时的分数线达到了所填报院校的最低投

1.服从学校调剂,常出现在高考填报志愿表上. 2.此词的意思是,若本人同意服从所填报院校进行调剂,那么,当此人达到学校分数线成功录取后,填报的所有专业都以录满,学校可以自行将该生调剂到其他专业.其他专业可以是任何学院的任何专业,但是都是本学校的专业.若本人不同意服从学校调剂,那么,在申报的所有专业都以录满时,此学校不招收该生,该生按下个志愿的院校进行核对录取. 3.录取顺序是按成绩录取,由成绩最高者按其第一志愿第一专业先录取,之后是第二专业,直到专业录满.

大学志愿不服从调剂意思是在高考成绩出来后填报大学志愿时在所填报的专业志愿分数不够或者在录取满额的情况下,不同意院校把自己的专业调剂到其它没有填报的专业来录取. 服从调剂是指高考分数达到所填报学校的投档线,但未达到所报专业录取分数线,同时该校仍有专业未录满可以录取考生,考生服从专业调剂了便会被未录满的专业录取,若不服从调剂该学校便不能录取这名考生,于是就会被退档.简而言之服从调剂就是从所填报院校中满足的专业随机挑选一个专业.

"同意调剂"是指在学校招生等工作中,填报志愿,一般会有一个选项,是否同意调剂,也称是否服从调剂,同意调剂的意思是过了该校的投档线,但不能被所报的专业录取,同时该校仍有专业未录满可以录取,这样同意专业调剂了便会被该专业录取,若不同意调剂该学校便不能录取便退档,所以同意专业调剂不会影响本来可以录取的专业录取,只有在成绩不够报的专业时才会有效, 同意院校调剂是在报的志愿中的学校都未能录取才会有效,这种概率是很低,一般高校不会接收未填报本校志愿的学生,很少发生院校调剂的情况除非发生特殊情况,不

1.同意调剂:学生成绩超过了学校的投档线,但不能被所报的专业录取,学校仍有专业未录满,可录取学生,若同意调剂,会被该专业录取,若不同意调剂,则不能被该学校录取. 2.同意院校调剂:在填报志愿中的学校都未能录取时有效,概率很低,因为高校一般不会接收未填报本校志愿的学生. 3.同意调剂减轻了考生填报志愿的压力,但也可能造成考生被学校的冷门专业.新开设专业录取.

1.目前高考填报志愿采用平行志愿,即每个填报的志愿被录取的机会相等.填报志愿首先需要做的就是了解批次录取分数线,多数省份都在省线和高考分数出来后再统一填报志愿. 2.如果自己分数够高,应该以挑选院校为主,重点大学的名气会让你更有优势:如果分数够不到重点大学,那么就以挑选专业为主,最好选一般院校里的王牌专业. 3.要进行估分预算,自己选择一些具体的学校和专业后,上官网查历年录取分数线,看看与省控线的分差,最好取近三年的平均值,然后看自己的成绩能否报上. 4.最后就是在填报志愿时,顺序应按分差从大到

高考志愿不服从调剂会被退档,退档的后果就是你在这个批次所填报的其他学校可能都没有机会来录取你了,而你就只有等着填报征集志愿,或者是错失本批次的投档录取机会. 不服从调剂就是说明你不想去除了你选的学校或专业以外的,但你要是想去或想去这个学校的其他专业,那就选择服从调剂. 平行志愿以后如果第一志愿你达到投档线,而不服从调剂,专业线高于你的分数,你将会被直接退档,只能参加征集志愿,第二志愿及以后的志愿全部作废. 因为不服从调剂,每年都有几万学生被退档,而且600分以上的高分考生落榜大有人在,因此高考填

退档是指院校调阅考生档案数量一般控制在120%以内,由学校具体确定调档比例,考生录取与否及所录专业由学校决定,并负责对未录取考生的解释及其他遗留问题的处理.滑档是指填报的几个志愿没有一个能达到院校投档线的,将会直接滑档进入征集志愿或下一批次. 填报志愿如何避免退档滑档 1.按照历年"一分一段"数据筛选大学和专业,压线报考风险较大,容易滑档,而以超出录取线10-15分左右的分数报考,被目标大学.目标专业提档的可能性会大大提升. 2.填报志愿没有万全之策,一切都是以分数排名说话,以单科成绩