简述遗忘规律

遗忘是指识记过的事物不能或者错误地再认或回忆。对于遗忘发展的进程,德国心理学家艾宾浩斯最早进行了系统的研究,创立了著名的遗忘规律,即“遗忘的速度是不均衡的,最初进展的很快,以后逐渐缓慢;过了相当的时间后,几乎不再遗忘”。

时间: 2024-11-04 15:24:05

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依据遗忘规律如何合理组织复习

依据遗忘规律明确记忆目的,增强学习的主动性,合理组织复习,复习指再一次学习,把以前遗忘的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些. 在复习中争取每一节都给自己出一个题目,然后用最经济和合理的体系将它做出一份答案,有时是对每一章内容提问,这样一方面可以揣摸出题的内容,另一方面还可以训练自己答题的逻辑性. 因为考试的时候答题量很大,平时应该有意识的训练一下自己的笔杆子,每天抽出一个小时,自己给自己出一道题,然后尽可能的象在考试一样有条理.有内容的写出一份"答卷&

遗忘规律的发现者是谁

遗忘规律的发现者是艾宾浩斯,艾宾浩斯是德国著名的心理学家,是第一个从心理学上对记忆进行系统实验的人.艾宾浩斯对记忆研究的主要贡献之一就是对记忆的保持规律作了重要研究,并绘制出著名的"艾宾浩斯遗忘曲线".即遗忘速度最快的区段是20分钟.1小时.24小时,分别遗忘42%.56%.66%:2-31天遗忘率稳定在72%-79%之间,遗忘的速度是先快后慢等.

记忆遗忘规律

记忆遗忘规律即艾宾浩斯遗忘规律. 定期复习与自测: 即对自己所学的课程.知识定个复习与自测计划,然后按时执行. 1.日测:每晚上睡觉前,应该将当天所学的知识择其要点复述一下,如条件不允许,默写提纲或干脆默想也行. 2.周测:星期天休息,可将一周来所学课程的内容换个角度提出问题,写在一张纸上测验自己,发现存在疑难或模糊之处,马上解决,决不拖欠. 3.单元测验:一个单元学完了,可以自测一下这个单位有哪些主要内容,学完有什么收获,从而及时消化,巩固记忆. 4.全书测验:一本书学完后,可以翻开目录,逐次

记忆的遗忘规律是什么

记忆的遗忘规律是:1.骨架和细微,骨架支柱的内容不容易遗忘,细微直接容易遗忘.在学习时要学会列提纲.总结大意去记忆.要从宏观上把握所学内容内容的框架.结构.条理及大体意义: 2.遗忘速度先快后慢,在学习识记完某一知识后,遗忘就开始发生,尤其在起始阶段遗忘的速度较快: 3.有无意义,有意义能理解的内容不容易遗忘,无意义不理解的内容容易遗忘: 4.兴趣爱好,对有兴趣.爱好和需要的内容不易遗忘: 5.内容和时间,一次记忆同类的内容过多.过久时容易发生遗忘:

简述货币流通规律的基本内容

货币流通规律也叫货币需要量规律,它是指一定时期内一个国家的商品流通过程中客观需要的货币量的规律. 基本内容:流通中需要的货币量,与待实现的商品价格总额成正比,与同一单位货币的平均流通速度成反比.这里有关流通中的货币指金属货币,所以,它也被称为"金属货币流通规律".

关于遗忘的规律是由谁发现的

遗忘规律由艾宾浩斯发现,艾宾浩斯是德国著名的心理学家,是第一个从心理学上对记忆进行系统实验的人.他对记忆研究的主要贡献之一就是对记忆的保持规律作了重要研究,并绘制出著名的"艾宾浩斯遗忘曲线".记忆力再好的人遗忘也是不可避免的,但从什么时候开始遗忘的?怎样减少遗忘?何时复习效果最佳?通过遗忘规律可以一目了然.

遗忘的规律和特点有哪些

遗忘规律: 复习的最佳时间是记材料后的1-24小时,最晚不超过2天,在这个区段内稍加复习即可恢复记忆.过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上,所以复习起来就"事倍功半".在复习功课时,有时感觉碰到的好像是新知识似的,这就是因为复习的间隔太长了的缘故. 遗忘特点: 1.骨架支柱的内容不容易遗忘,细微直接容易遗忘 . 2.有意义能理解的内容不容易遗忘,无意义不理解的内容容易遗忘. 3.对有兴趣.爱好和需要的内容不易遗忘. 4.一次记忆同类的内容过多.过久时容易发生遗忘. 5.中间材料容易遗

遗忘有什么时间上的规律

遗忘规律: 1.20分钟,记忆保持百分之五十八,遗忘百分之四十二: 2.1小时,记忆保持百分之四十四,遗忘百分之五十六: 3.8小时,记忆保持百分之三十六,遗忘百分之六十四: 4.1天,记忆保持百分之三十四,遗忘百分之六十六: 5.2天,记忆保持百分之二十八,遗忘百分之七十二: 6.6天,记忆保持百分之二十五,遗忘百分之七十五: 7.31天,记忆保持百分之二十一,遗忘百分之七十九.

如何运用记忆的规律提高记忆的

一.在理解的基础上进行记忆. 二.根据遗忘规律,科学安排复习. 1.复习要及时: 2.采用多样化的复习方式: 3.合理安排和分配复习时间: 4.复习内容系统化. 三.利用睡眠帮助记忆. 四.掌握和运用科学的记忆方法. 五.保持良好的精神状态.