关于语文的对联

关于语文的对联:

1、十口心思思国思家思社稷;八目尚赏赏风赏月赏秋香。

2、日在东月在西天上生成明字;子居右女居左世间配定好人。

3、乔女自然娇深恶胭脂胶肖脸;止戈才是武何劳铜铁铸镖锋。

4、竹寺等僧归双手拜四维罗汉;木门闲可至两山出大小尖峰。

5、四维罗马各骆罗上骆下罗骑骆;言者诸豕者猪诸前猪后诸牵猪。

6、湛江港清波滚滚;渤海湾浊浪滔滔。

7、大木森森,松柏梧桐杨柳;细水淼淼,江河溪流湖海。

8、嗟叹嚎啕哽咽喉;泪滴湘江流满海。

9、驱骚驶驽骜马骤;植檀栽桂森木荣。

10、荷花茎藕蓬莲苔;芙蓉芍药蕊芬芳。

时间: 2024-10-11 03:10:28

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初中对联语文

四面湖山归眼底,万家忧乐到心头杭州岳墓对联:青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣.林则徐书两广总督府对联:海纳百川,有容乃大:壁立千仞,无欲则刚.山海关孟姜女庙联:海水朝,朝朝朝,朝朝朝落.浮云长,长长长,长长长消.集句联:物华天宝,人杰地灵方志敏卧室联:心有三爱:奇书.骏马.佳山水:园栽四物:青松.翠竹.白梅兰.

语文对联上联是书中乾坤大下联是

下联:笔下天地宽. 释义:上联:书里的知识很丰富,包含了整个世界.下联:写作的内容很宽广,可以翱翔整个天地. 对联:中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸.布上或刻在竹子.木头.柱子上的对偶语句.对联对仗工整, 平仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式,对联相传起于五代后蜀主孟昶,是中国传统文化瑰宝.

关于语文学科节的对联

文站三尺讲台,传李杜韩柳诗文:握一支粉笔,授孔孟老庄学问 : 论学问,四书五经样样通晓:讲口才,三言两语句句精妙 : 诗词歌赋,尽显雅士风度:语段篇章,全显中华文明 : 学富五车,通晓诗书礼易:才高八斗,熟习琴棋书画 : 讲关系,伯仲叔季样样通:说人物,旦末净丑个个明 : 品明月,叙情怀,吟诗作赋沐清风:讲人生,谈古今,汉语兴衰存乎汝心.

初三语文对联

1.灯影幢幢,凄绝暗风吹雨夜:荻花瑟瑟,魂消明月绕船时. 2.栏杆外滚滚波涛,任千古英雄,挽不住大江东去:窗户间堂堂日月,尽四时凭眺,几曾见黄鹤西来. 3.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师:天道酬勤再现辉煌王者风. 4.舞风翔鸾旌歌闹处处迎新:披星戴月紫竹宁岁岁登高. 5.送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌.

小学语文上复习课有哪些板块

小学语文复习内容大体可以分为如下板块: 1.语言基础:字.词.语音等. 2.积累运用:四字词语.读读背背中的成语.古诗词.谚语.名言.对联.歇后语.背诵课文.经典语句以及常用句型.典型句型.典型片段和精彩语段等语言表达方式的积累. 3.阅读感悟:课内阅读与课外阅读相结合. 4.写作表达:记叙文与简单应用文的写作. 5.综合性学习:兼顾听力.口语交际.课外读书.语文综合实践等.

为什么要学语文

1.语文在众多学科中是最实用的,因为语文和生活实际细细相关,语文已经成为生活中不可分割的一部分,如:路边的招牌是语文:阅读的书籍是语文:电视里的广告词是语文:春节时贴的对联是语文等. 2.语文是母语,是祖先留下的瑰宝,炎黄子孙需要认真学习. 3.语文在日常的交际和与人交流中是不可避免的,说话的深度及抓住交谈要点的能力需要从语文学习中获得.

苏教版七年级上册语文目录

苏教版七年级上册语文目录: 第一单元:为你打开一扇门.繁星.冰心诗三首.诺曼底号遇难记.古代诗词四首.泰戈尔诗三首. 第二单元:往事依依.幼时记趣.十三岁的际遇.伟人细胞.现代诗二首. 第三单元:社戏.端午日.本命年的回想.中秋咏月诗三首.古代诗词三首.对联六副. 第四单元:春.三峡.夏.济南的冬天.古代诗词四首.文笔精华一. 第五单元:斜塔上的实验.事物的正确答案不止一个.叫三声夸克.梦溪笔谈二则.论语八则. 第六单元:天上的街市.七颗钻石.蔚蓝的王国.皇帝的新装.古诗四首.

生活中有什么语文

语文,无处不在:躲藏在人山人海的街头:游戏在广阔无边的大海里:隐身在丰富多彩的影视中.生活的每个角落都留有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现.生活处处有语文,我们应该在生活中学习语文,在语文中学习生活,俗话说:"处处留心皆学问."学习和生活是密不可分的.在所有的学科中,语文和生活的联系尤为紧密.只要留心观察,便会发现,生活中处处有语文.在生活中,语文,我们时刻都在接触着.学习着,可以说一出生就开始学语文.从语文中我们可以收获丰硕的果实,品味语言的魅力.如去饭店吃饭时看的菜单

求高中语文知识树

语文文字基础,字音.字形.标点.词语辨析.成语运用.病句语文文字运用,扩展语句.压缩语段.选用仿用变换句式.修辞手法.语言表达简明连贯得体准确鲜明生动.图文转换.对联古代诗文阅读,默写名句名篇.古代诗歌阅读.文言文阅读现代文阅读,一般论述类阅读.文学类阅读写作,论述类.实用类.文学类文章写作.