商务英语学习如何增加词汇量

增加自己中文词汇量的方法如下: 1.把从课文中所学到的好词汇分类整理到笔记本上,并且每天阅读笔记: 2.多读一些健康有益的书籍.多读经典的童话.故事.诗歌和优秀的作文集,把课外书中优美.动人.富于时代感的词汇坚持不断地记录下来: 3.借助工具书增加自己的词汇量.平时要经常翻看工具书,翻看工具书时遇到好的词汇记录下来并且经常阅读笔记.

根据<大学英语教学大纲>的要求,大学英语词汇的学习大致可以分为三个重要阶段:即四级,六级,六级后阶段. 四级词汇是4200个,六级词汇在此基础上增加1300个,六级后再加1000个.这样整个大学英语的词汇量是6500个. 词汇是英语学习的基础.只有具备了一定的词汇量才能进行外语的听.说.读.写.译训练.

各个省份和直辖市的高中英语词汇量要求是不同的,一般大概都在3000-3500左右,主要以教科书后面的单词表为准.高中英语词汇量是英语学习的关键,如果词汇量不足,就不能很好地理解英语语句,因此,词汇量是学好英语的基础,也是提高英语成绩的重要检测指标. 英语词汇量水平对照表 500:国内小学生平均水平. 1000:国内初中生或美国农民平均水平. 3500:国内高中生平均水平,能够看懂基本的科学文章. 5000:四.六级水平.可以理解常规工作场合文件,基本能与外国人自由交流. 8500:托福水平,足以

初中词汇量要求1300左右,英语词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低.因此在初中阶段除要掌握<大纲>要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇. 英语词汇极其丰富,如果能把单词分门别类地进行记忆,是大有好处的.如按颜色.学习用品.交通工具.食品.生活用品等种类归纳:按科目名称.时间.数字.季节.动植物.职业名称.场所地点名称图名等归纳分类等.采用归类的方法,在学习一个新单词时,可一并学习与之相关的同类词.

各个省份和直辖市的高中英语词汇量要求是不同的,一般大概都在3000-3500左右,主要以教科书后面的单词表为准.高中英语词汇量是英语学习的关键,如果词汇量不足,就不能很好地理解英语语句,因此,词汇量是学好英语的基础,也是提高英语成绩的重要检测指标.

考研英语需要五千左右的词汇量,记住英语单词的方法有: 1.理解记忆:理解是记忆的基础,理解记忆所用时间短,效果好,比如在了解了数学的知识点后,便无需死记硬背,不宜去刻意的记忆,可以用这个原理去解决问题: 2.兴趣记忆:可以通过编故事,背口诀,做游戏等让枯燥的东西变得生动起来,这种方法对英语学习感到枯燥的同学是有用的.记忆过程中手.脑.口.耳等共同参与,效果会更好: 3.反复记忆:遗忘的规律是先快后慢,因此,掌握以后还要不断地反复记忆,记忆的方法有很多种,这里强调的一种就是反复记忆,如果能够通过其

普通高校专升本英语词汇量是2000个. 专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度. 专升本分为两种类型: 1.普通高等教育专升本,考试对象仅限于各省.直辖市.全日制普通高校的专科应届毕业生.个别省份的命名有所差别,如河北省称为普通高校专接本,广东省称为普通高校专插本,江苏省称为普通高校专转本,其余省份皆称为普通高校专升本.2.成人高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本.成人高考专升本.网络教育专升本.开放大学专升本

1.夸大第一印象,深化记忆效果: 例如:看图识物后引出词汇,并创设生动的教学情景学词汇,这样第一印象深刻难忘. 2.归纳同类词汇,形成板块记忆: 例如:将词汇按不同类别分类抄写和默写,容易混淆的词汇编成顺口溜,帮助学生轻松记牢. 3.把握复习时机,增加记忆深度: 例如:教完新词汇后,当天温习,并每天花几分钟读一读.背一背,句中记词汇,词汇助句子. 4.联系新旧知识,组建记忆系统: 例如:自己动手整理归纳新旧知识,扩大词汇量,形成自己的记忆系统. 5.利用各种感官丰富记忆途径. 例如:五官结合,综

雅思9分对于词汇的要求大约在8000-10000之间. 雅思考试中的阅读和听力对词汇量要求较高,但如果要达到满分9分必须提高写作和口语的能力. 雅思考试,全称国际英语语言测试系统,由剑桥大学考试委员会外语考试部.英国文化协会及IDP教育集团共同管理,是种针英语能力,为到使用英语的国家学习.工作或定居的人们设置的英语水平考试. 雅思考试分学术类和培训类两种,分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士.考试分听.说.读.写四个部分,总分9分.