1、为了及时检查学习的效果,经过预习、上课、课后复习,知识究竟有没有领会,有没有记住,记到什么程度,知识能不能用上,应用的能力有多强,这些学习效果问题,只凭自我感觉是不准确的;
2、可以加深对知识的理解和记忆,通过课堂学习,对新知识可以初步掌握。使知识的掌握变得更加准确、灵活和充实,使新知识不再是一种空洞的文字或死板的公式,做作业促进了知识的消化过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段;
3、可以提高思维能力,面对作业中出现的问题,就会引起积极的思考,在分析和解决问题的过程中,不仅使新学的知识得到了应用,而且得到了一定程度上的锻炼,使思维能力在完成作业的过程中,迅速得到提高;
4、可以为复习积累资料,作业题一般都是经过精选的,有很强的代表性、典型性,因此,就是做过的习题也不应扔掉,而应当定期进行整理,作为复习时的参考资料。
时间: 2024-11-10 07:33:34