义务教育阶段学生可享受什么资助

1、免学杂费。国家对城乡义务教育阶段所有学生全部免除学杂费。2、免费教科书。国家对义务教育阶段所有农村学生和享受城市居民最低生活保障政策家庭的学生免费提供教科书。农村学生国家课程免费教科书资金由中央财政承担,地方课程免费教科书及城市低保家庭学生国家免费教科书资金由地方财政承担。3、寄宿生生活补助。国家对义务教育阶段农村和城市家庭经济困难寄宿生提供生活费补助。中西部地区农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助标准为每生每天小学生4元、初中生5元。4、营养改善计划。从2011年秋季学期开始,国家在集中连片特殊困难地区启动农村营养改善计划试点工。

时间: 2024-08-30 18:36:48

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义务教育阶段数学课程性质是什么

义务教学阶段的数学课程应突出体现基础性.普及性和发展性,使数学教学面向全体学生.实现:不同的人在数学上得到不同的发展.我们从三个方面来理解: 1.义务教育阶段的数学课程要促进每一个学生的发展: 2.义务教育的数学课程应该向学生提供有价值的数学: 3.义务教育阶段的数学课程要使每一个人"都能获得必需的数学".

什么是义务教育阶段其他

1.义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家.社会.家庭必须予以保证的国民教育.其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度.义务教育又称强迫教育和免费义务教育.义务教育具有强制性.免费性.普及性的特点. 2.义务教育阶段指适龄儿童接受九年的义务教育年限.我国的义务教育学制主要是六三学制,即小学六年制,中学三年制.九年制的义务教育包括了初等义务的教育和初级中等义务教育两个阶段.1986年4月我国颁布了<中华人民共和国义务教育法>.这是我国首次把免费

义务教育阶段数学基本思想有哪些

义务教育阶段数学基本思想为:数学抽象的思想.数学推理的思想.数学建模的思想. 人类通过数学抽象从客观世界中,得到数学的概念和法则建立了数学学科:通过数学推理,进一步得到大量的结论,数学科学就得以发展:再通过数学模型把数学应用到客观世界中去,就产生了巨大的效益,反过来又促进了数学科学的发展.这个三点简单概括为抽象.推理.建模.这是数学的基本思想.

义务教育阶段巩固率如何计算

义务教育阶段巩固率是国家"十二五"规划新增的一项指标,即在校生巩固率,即一个学校入学人数与毕业人数的百分比.巩固率这个概念可以用在多个方面,如学习生字的巩固率.教学中的当堂巩固率等等.九年义务教育巩固率,即在校生巩固率,即一个学校入学人数与毕业人数的百分比.计算公式为:九年义务教育巩固率等于毕业人数除以入学人数(含正常流动生)乘以百分之一百.

义务教育阶段是指哪个阶段

为了保障适龄儿童.少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,国家制定了<义务教育法>,此法律法规于1986年7于1日起正式实施.按照国家九年义务教育制度的法律法规来讲一共划分为两个阶段:6年的小学阶段和3年的初中阶段.

义务教育阶段课程包括哪三个部分

1.小学阶段:以综合课程为主,小学低年级开设品德与生活.语文.数学.体育.艺术(或音乐.美术)等课程.小学中高年级开设品德与社会.语文.数学.科学.外语.综合实践活动.体育.艺术(或音乐.美术)等课程. 2.初中阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包括思想品德.语文.数学.外语.科学(或物理.化学.生物).历史与社会(或历史.地理).体育与健康.艺术(或音乐.美术)以及综合实践活动. 3.高中阶段以分科课程为主,为使学生在普遍达到基本要求的前提下实现有个性的发展,课程标准应有不同水平的要求,在开

九年义务教育转学生没学籍

根据当前教育部的转学政策,如果转学需要接收学校发起转学申请,转出学校同意,并得到双方教育局审核同意,这个过程是通过全国中小学学生电子学籍系统完成,但因为现在一些省份开放了跨省高考政策,很多省份的本地高考政策会与是否有三年本地高中学籍挂勾,因此间接导致部分学校及教育局不愿意接收外省籍学生,但原籍学校应该是可以接收该学生并分配学籍.

我国义务教育存在什么问题

我国义务教育存在的问题主要体现在以下6个方面: 义务教育财政经费投入总量不足,不少学校公用经费存在缺口,有的学校还存在危房和欠债,一些地方教师工资还不能按时.足额发放:义务教育阶段学生学习负担较重,应试教育没有得到根本改观:义务教育资源分配不尽合理,城乡之间.地区之间.学校之间的差距依然存在,一些地方和有的方面还有扩大趋势:有些义务教育学校乱收费现象严重,学生家长经济负担沉重:义务教育学校时有事故发生:一些人利用义务教育教科书的编写.出版和发行谋求不正当利益.

普通高中学生怎么办理退学手续

办理退学手续如下: 1.自动退学的学生本人提出书面申请(附家长意见)递交给班主任或年级主任. 2.送教务处审核,报主管校长批准后,作退学处理. 3.经批准退学的学生须在规定期限内办理好所有离校手续,学校按规定发给肄业或退学等相关证明. 申办条件: 1.学生因患不能治愈的重症或患慢性疾病长期休学,不能坚持正常学习. 2.学生在学习期间因意外伤害性事故导致严重的智力缺陷或生活不能自理. 3.学生出国定居. 4.经司法部门判刑或送劳动管教的义务教育阶段学生.