望庐山瀑布抒发了作者的什么之情

<找春天>抒发了作者对大自然春景的喜爱之情,<找春天>出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书,课文讲述了春天到来时,孩子们寻找春天时的兴奋情景. 课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩.作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏,她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛,她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着.笑着.

<春夜喜雨>抒写诗人对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情. <春夜喜雨>是杜甫在唐肃宗(李亨)上元二年(761年)春天,在成都浣花溪畔的草堂时所写. <春夜喜雨>这首诗写于上元二年春.此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年.他亲自耕作,种菜养花,与农民交往,因而对春雨之情很深,写下了这首诗描写春夜降雨.润泽万物的美景,抒发了诗人的喜悦之情.

<望庐山瀑布>通过描写庐山雄伟壮丽的景色,抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情. <望庐山瀑布>原文:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天. <望庐山瀑布>译文:太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟,远远望去瀑布像长河悬挂山前.仿佛三千尺水流飞奔直冲而下,莫非是银河从九天垂落山崖间. 这首诗,紧扣题目中的"望"字,以庐山的香炉峰入笔描写庐山瀑布之景,用"挂"字突出瀑布如珠帘垂空,以高度夸张的艺术手法,把瀑布勾画得传神

<金色的草地>主要抒发了作者对大自然的喜爱之情与丰收的季节让人感到荒凉与惆怅之情. <金色的草地>的中心思想如下: 讲述了一位小男孩子无意中发现草地会变颜色,然后开始观察,发现草地变色的原因,并从此和蒲公英成了好朋友的故事.本文语言优美,再现的景色奇特美丽,激发我们热爱大自然,感受大自然给我们的生活带来了无穷的乐趣. <金色的草地>的写作方法如下: 课文以孩子的眼光和心理,用拟人的手法,形象地讲述了蒲公英颜色昼夜发生的变化及原因,进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情.

抒发了作者对田园安宁.平静生活的羡慕与向往.诗中作者把一家五口的不同面貌和情态刻画了出来,将他们美好的农家生活描写得有声有色.活灵活现,具有浓厚的生活气息. <清平乐·村居>是宋代大词人辛弃疾的词作.此词描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣.作者把这家老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的农家生活描写得有声有色.

<蝴蝶泉>出自明代作者徐霞客的<徐霞客游记·滇游日记>,抒发了作者徐霞客热爱自然.亲近自然,为祖国山泉水清的奇景所折服的思想感情.这篇文章是徐霞客来到云南苍山的云弄峰下,记录下当时天下罕见的蝴蝶泉蝴蝶盛会的奇景,仅用101个字,可谓字字珠玑.

抒发了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情,展示了作者自由洒脱.无拘无束的精神风貌. 作品意境开阔,气象雄伟,动静虚实,相映成趣,并能化静为动,化动为静,表现出一种新鲜的意趣. 作品原文:天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 作者李白,生于701年,762年去世.字太白,号青莲居士,又号"谪仙人",是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为"诗仙",与杜甫并称为"李杜",为了与另两位诗人李商隐与杜牧即"小李杜"区

这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面.但这画面不是静止的,而是流动的.随着诗人行舟,山断江开,东流水回,青山相对迎出,孤帆日边驶来,景色由远及近再及远地展开,意境开阔,气魄豪迈,音节和谐流畅,语言形象.生动,画面色彩鲜明,诗人为我们成功地再现了长江中下游天门山磅礴奇诡鬼斧神工的自然美,亦表现了诗人豪放.傲岸的非凡个性,流露了其一腔爱国热情.

<江楼感旧>是唐代诗人赵嘏的作品,全诗抒发了曾几何时,人事蹉跎,昔日伴侣不知已经飘泊何方,而我却又辗转只身来到江楼,面对依稀可辨的风物的缕缕怀念和怅惘之情. 这是一首怀念旧友旧事的诗作,写诗人在一个清凉寂静的夜晚独自登上江边的小楼,放眼望去,但见清澈如水的月光,倾泻在波光荡漾的江面上,写出了清丽绝俗的江楼夜景:然后,诗人却道出了一声声低沉的感喟,巧妙地暗示了今昔不同的情怀.全诗语言淡雅,以景寄情,情感真挚,诗人运笔自如,写旧事则虚实相间,赋予全篇一种空灵神远的艺术美,给人以无限的遐想和隽永的韵