古人舍生取义的例子

1、 朱自清宁死不吃美国救济粮。

2、项羽为有愧于山东父老自刎于乌江之畔,宁肯站着死也不肯跪着死。

3、稽康为义决然与山巨源绝交,并留下了最后一曲广陵散。

4、荆轲刺秦:战国时期荆轲剌秦王这一悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神。

5、高渐离以筑击始皇:荆轲刺秦王临行时,高渐离与太子丹送之于易水河畔,高渐离击筑,荆轲和而高歌"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还"。

时间: 2024-08-04 12:07:50

古人舍生取义的例子的相关文章

古人吃苦耐劳的例子

古人吃苦耐劳的例子如下: 1.凿壁偷光,出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代文学家的故事,现用来形容家贫而读书刻苦的人. 2.悬梁刺股,东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜的时候很容易打盹,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家. 3

舍生取义的例子古文

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也,生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也,生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也,死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也,如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也,使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也,由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.

古人奋斗的例子一句话

1.晋代著名书法家王羲之写字,用尽18缸水,终于成为一代书法大师. 2.李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著<本草纲目>. 4.匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了,他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了. 5.董仲舒专心攻读,孜孜不倦,他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有

古代舍生取义名人例子

1.谭嗣同,清末,戊戌变法失败后,康有为.梁启超逃往日本. 谭嗣同是"有心杀贼,无力回天". 他坚信"不有行者,无以图将来:不有死者,无以酬圣主",泰然赴死,留下"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑"的名句. 2.文天祥:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"这两句诗的意思,是说自古以来,人终不免一死!但死得要有意义,倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名. 诗人将国恨怨情渲染到极致,气势滂沱,格调高亢. 表现了诗人为了国家宁愿慷

谁有古人或名人勤奋学习的例子

1.车胤年幼时好学不倦,勤奋刻苦.他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读.可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了.他为此十分苦恼.一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞.他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗.于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头.从此,他每天借着萤光苦苦地读书. 2.欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,

古人战胜困难获取成功的例子

1.匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛.邻家有蜡烛,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮来读书.县里有个名叫文不识,家中有很多书.匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬.他希望读遍主人家的书.主人听了,深为感叹,就借给匡衡书,并不要报酬.于是匡衡成了一代的大学问家. 2.晋代孙康家里很贫穷,买不起灯油.一天半夜,孙康发现窗缝里透进一丝光亮.可以利用它来看书.于是他倦意顿失,不顾寒冷.此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书.这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士.后来,他当了一个

古人有哪些刻苦学习的例子

1.囊萤映雪:胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉: 2.刘绮燃荻读书:梁代时彭城人刘绮,"早孤家贫,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯",发奋读书: 3.苏廷吹火读书:少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦.每欲读书,总无灯烛,尝于马厩中,借火照书诵焉,其苦如此: 4.常林带经耕锄:汉末常林,性好学,带经耕锄.其妻常自馈饷之,林虽在田野,其相敬如宾. 5.江泌映月读书:江泌少贫,昼日斫屧,夜读书,随月光握卷升屋.

古人失败后成功的例子

卧薪尝胆 . 典故: 公元前496年,吴王阖闾派兵攻打越国,但被越国击败,阖闾也伤重身亡.两年后阖闾的儿子夫差率兵击败越国,越王勾践被押送到吴国做奴隶,勾践忍辱负重伺候吴王三年后,夫差才对他消除戒心并把他送回越国. 其实勾践并没有放弃复仇之心,他表面上对吴王服从,但暗中训练精兵,强政励治并等待时机反击吴国.艰苦能锻炼意志,安逸反而会消磨意志.勾践害怕自己会贪图眼前的安逸,消磨报仇雪耻的意志,所以他为自己安排艰苦的生活环境.他晚上睡觉不用褥,只铺些柴草(古时叫薪),又在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝

古人勤奋好学的例子

1.悬梁刺股. 比喻废寝忘食地刻苦学习.东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家.战国时期的苏秦是一个有名的政治家,他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书. 2.凿壁借光. 西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,