如何培养孩子英语阅读理解能力

1.家长要了解小学阅读教学的要求: 阅读能力是指孩子看懂书报的能力.对不同的年级段,要求也有所不同.在小学阶段,要培养孩子具有初步的阅读能力,能阅读比较浅显的适合年龄特点的书报: 2.指导孩子阅读课文的方法: 英国生物学家达尔文说过:"最有价值的东西是关于方法的知识"孩子掌握了方法,好比得到一把打开知识宝库的"金钥匙,可以终身受用.因此,家长要重视在阅读中教给孩子读书方法.孩子拿到一篇文章,往往觉得无从下手,粗略地看一遍就认为读完了,这样读书是没有效果的,不能尽快地提高阅读能

提高初中英语阅读理解能力,学生词汇量就要掌握的多,在做题的时候就更容易理解更轻松些.所以还是建议完形这类阅读理解能力差的孩子多去记单词,把底子打牢再去说其他的.初中英语阅读理解能力差的主要还是学生的词汇量掌握的不够.

提高中学生英语阅读理解能力方法如下: 1.尽可能的多记忆英语单词,增加自己的词汇量,掌握一定数量的单词是提高阅读理解能力的前提和保证,看的懂单词往往可以解决很多问题,除了记忆生词表外,学生对课外词汇尤其是热门词汇.新词汇要知道意思: 2.平时注重培养英语阅读兴趣,一日一篇短文.选材时,文章体裁多样化,涉及面要广,趣闻性要强,难度不大,贴近生活的更好,要让自己产生兴趣: 3.学会正确的阅读方法,明确目的,提高准确率.可以采用略读了解文章,把重点句抓一下,一般在段首或尾,尽量养成默读习惯,平时少查字

尽可能的增加孩子的阅读时间.这个十分关键,孩子阅读理解能力好不好,与阅读的时间够不够.多不多有直接的关系."读书破万卷,下笔如有神",这句话就是说要多阅读,才能写出好的文章.多注意孩子阅读习惯的养成.孩子阅读习惯的养成,是一个长期的过程,这需要家长和孩子的共同努力.一些打击孩子自信心的语言一定要避免.孩子在阅读的过程,家长一定要注意自己的语言表达方式,其实上小学的孩子,阅读的过程是一个被动接受的过程,因此这个时候家长一些负面的话,一些打击孩子自信心的话,一定要尽量避免.

1.对英文的兴趣.英语学习者需要培养对英语学习的兴趣.也许,我们看到那些长而复杂的文章,就觉得有些乏味.我们可以寻找一些自己喜欢的话题和材料来阅读. 2.对欧美文化的了解.很多人觉得阅读理解有些难度,很大程度源于对欧美文化所知不多所导致的.每篇英文阅读理解,一般会取材一些欧美文化.经济.历史社会等等.如果我们平时多少涉猎一些,遇到这类问题就变得容易些了. 3.灵活掌握单词.表面上看,单词量决定一个人的阅读水平.但是,阅读理解所涉及到的词汇一般是高频词.这些词汇用法多样,在不同的语境中,所表现的意

尽可能的增加孩子的阅读时间,这个很关键,孩子的阅读能力与阅读的时间有直接关系. 要学会引导阅读和利用时间,比如在孩子学习之余,多给孩子买点课外书让孩子看看.在孩子上床睡觉之前,给孩子读点东西. 注意阅读习惯的养成,这是一个长期过程,需要家长和孩子的共同努力,家长要主动减少看电视,打麻将,玩游戏的时间.尽可能多读书,看报,陪孩子一起学习. 避免一些打击孩子自信心的语言,孩子阅读过程中,家长要注意自己的语言表达方式,由于孩子认识的字较少,很多生字可能不认识,这需要家长多付出一些,要多鼓励孩子.

1.选合适书目:阅读理解能力是需要不断培养才能有所提升的,想要很好的提升阅读能力,关键还是离不开阅读.想要提高孩子的阅读理解能力,在为孩子挑选阅读书目时,也是有讲究的.给阅读能力较差的孩子挑选书目,应当选择较为经典,但是又属于简单易理解的白话文类书籍.这一类书籍理解起来难度不大,记叙文,散文类型又适合孩子阅读,能够激起孩子阅读兴趣.简而言之,家长要根据孩子自身的阅读水平,为孩子挑选适合孩子的阅读素材. 2.选合适读书方式:读书讲究方法,读书和会读书是完全不同的概念.如果只是按量计算,而不注重读书

提高英语阅读理解能力可以在做阅读理解题时分为四步进行: 先读问题,弄清考察要点,以便带着问题看文章,这样会有的放矢.快速浏览全文,掌握全貌,注意发现与问题有关的信息,如果时间紧,至少要扫视一下起手段和尾段,再把标题和文章内容结合起来想一想,这样全文大意便清楚了,但此时不要忙于答题.细读原文,扑捉相关信息词,掌握短文细节内容,这是解题的关键.重读原文,仔细斟酌核对答案,在解完最后一道题后,如果时间允许,再将原文读一遍.用全文的主题思想统率各思考题,研究其内在联系和逻辑关系,目的在于对所做的答案进一

1.父母首先要有阅读习惯,要培养孩子读书的习惯,最重要的是父母的态度,如若父母视阅读为生活乐趣的一部分,孩子自然会乐于读书: 2.给孩子选择好书,法国哲学家笛卡尔说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话."著名的文学家和哲学家斯迈而斯也说过:"古往今来,好书总是人们最好的朋友,这关系永远不会变,因为它是最有耐心最令人愉快的良伴." 3.为孩子准备一个书架,在家中,为孩子选一个光线充足的房间或角落,放置一张书桌,准备一个小书架.让孩子可以随意选取自己喜爱的书籍,坐在书