小学跳远标准多少

小学跳远标准是:男生1.42米-1.58米,女生1.31米-1.46米。立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远,是集弹跳、爆发力、身体的协调性和技术等方面的身体素质于一体的运动。

2014年《国家学生体质健康标准》中规定立定跳远是初中、高中、大学每年体质测试的必测项目,也成为衡量学生身体素质的重要因素之一。

立定跳远是发展下肢爆发力与弹跳力的运动项目。要求下肢与髋部肌肉协调快速用力,并与上肢的摆动相配合,所以也需要一定的灵巧性。

时间: 2024-09-08 19:26:12

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小学二年级立定跳远标准多少

小学二年级立定跳远标准多少看这里: 1.立定跳远属于全日制义务教育小学体育(1-6年级)课程标准"水平一"身体健康学习领域中的内容之一. 2.以下是各个级别的标准: 优秀级:男生95cm以上,女生80cm以上. 良好级:男生75-94cm,女生60-79cm. 合格级:男生60-74cm,女生50-59cm.

大学生体能测试立定跳远标准

大学生体能测试立定跳远标准: 大学男生:2.56米到2.66米为优秀,2.38米到2.56米为良好,2.14米到2.38米为及格,1.99米到2.12米为不及格: 大学女生:1.99米到2.07米为优秀,1.79米到1.97米为良好,1.58米到1.76米为及格,1.42米到1.56米为不及格.

小学跳远沙池标准是多大

跳远和三级跳远的沙坑宽至少2.75米,最宽3米.助跑道宽1.22米,长至少40米.跳远起跳板前沿至沙坑远端的距离至少10米.三级跳远起跳线至沙坑近端的距离至少13米(女子为11米),至沙坑远端距离至少21米.坑内沙面与起跳板表面在一个水平面上.起跳板用木料制成,长1.22米,宽 20厘米,漆成白色.

小学成绩标准 一起来看看

1.按照我们这里的评分标准是这样的,小学一年级的平均分教育局规定要达到93分以上,就是说语文和数学都要考到93分以上才算合格,如果低于93分就算不合格,大家想一想,一年级的孩子最容易出现粗心大意,所以稍不留意就会被扣分,看起来考得93分的平均分很难,实际上一年级的孩子考试都可以达到93分标准. 2.按照一个班60人来算,考得93分以上的最少有50人,最多只能允许两个考得85以上,我出现三个以上,就会影响这个班平均分,如果有两个以上的考得80以下分以下,这个班的成绩就会被严重的影响.绝对是不允许不

初二立定跳远标准

2014年开始实行新的<国家学生体质健康标准>.立定跳远的标准如下: 1.小于170cm为不及格: 2.170cm-210cm为及格: 3.211cm-225cm为良好: 4.大于226cm为优秀.

小学教师标准课时工作量是多少

小学教师14-18节,语文,数学每周14节,其他专任教师每周18节.周课时数的下限是以语文,数学课为标准确定的,其他学科教师周课时数折算标准及学校管理人员,职员的工作量由学校根据满负荷原则,结合实际确定.班额较小的村,完小周课时数根据学校实际情况确定.中小学校长(含党组织负责人),副校长,内设机构领导原则上要兼课,工作量须达到相关规定要求.其他管理人员,群团组织负责人原则上由专任教师兼任,做到一人多岗.

捐赠一所希望小学需要多少资金

捐建希望小学捐资标准为20万元人民币和10万元人民币两种.捐赠20万元人民币,一般用于新建一所农村小学.地方政府将匹配一定资金.捐赠10万元人民币,主要用于对一所农村小学的危旧校舍进行修缮.学校建成后,统一命名为希望小学,在校园内立一碑记,镌刻捐赠者捐资助学的功绩.中国青基会将与捐赠者签署"捐赠协议",并与建校所在地省级希望工程实施机构及当地县级人民政府签署<资助建校协议书>,保证捐款及建校事宜的顺利落实. 捐建希望网校为希望小学捐建希望网校,使农村学校与城市学校共享优秀丰

一年级课本有哪些

1.小学一年级课本有:语文,数学,美术,音乐,思想品德,语文练习册,数学练习册. 2.小学一年级语文(上)本套丛书是根据国家教育部中小学生最新课程标准,配合"人教版九年义务教育六年制小学课程标准实验教材"而编写的.<小学语文一年级(上)>是2010年科学普及出版社出版的图书,作者是<帮你学语文练习册>编写组. 3.数字方面:100以内数字的认识和加减法,比较大小.几何方面:认识物体,图形(平面,立体)及简单组合,对位置的初步认识(左右,上下等).认识钟表,人民币

一年级都有什么书

小学一年级课本有: 语文,数学,美术,音乐,思想品德,语文练习册,数学练习册. 小学一年级语文(上):本套丛书是根据国家教育部中小学生最新课程标准,配合"人教版九年义务教育六年制小学课程标准实验教材"而编写的. <小学语文一年级(上)>是2010年科学普及出版社出版的图书,作者是<帮你学语文练习册>编写组. 数字方面:100以内数字的认识和加减法,比较大小. 几何方面:认识物体,图形(平面,立体)及简单组合,对位置的初步认识(左右,上下等). 认识钟表,人民币.