初中语文第一节课怎么上

1、老师的情绪

2、课文

3、交流方法

4、老师提要求

5、布置长期计划任务

6、激励每一个学

经验步骤:

    1

    老师的情绪:威严、慈祥并存,不能让学生觉得这个老师好糊弄。

    2

    课文:今天最好别上课文,就跟学生谈谈怎么学语文,语文的魅力在哪里。

    3

    交流方法:成绩较好的学生谈谈学习语文的方法,较差的谈谈自己的困惑。老师适时点评。

    4

    老师提要求:语文书写习惯、阅读习惯、上课纪律、作业要求、背诵要求等,注意说到做到。

    5

    布置长期计划任务:阅读名著的数量、作文的要求、阶段目标的设定等。

    6

    组建语文学习小组、选择课代表等。

    7

    激励每一个学生。说实在的,今后肯定有学生给你惊喜。他们的可塑性很强。

时间: 2024-10-27 17:36:15

初中语文第一节课怎么上的相关文章

幼儿园小班开学第一节课怎么上

幼儿园小班开学第一节课的上课方法: 1.认真工作,备好教案,对学生和自己负责: 2.因材施教,对不同的学生给予不同的教学,使班里的每一位同学健康成长: 3.一视同仁,不因为学生的品行优劣而区别对待个别学生: 4.关心学生,多注意学生课下的生活,给予学生们更多的关注,经常与学生们互动,交流: 5.上课内容尽量丰富,生动有趣: 6.与他们成为好朋友.

请问如何才能上好家教的第一节课

上好家教的第一节课方法如下: 树立正确的情感态度价值观,端正学生的学习态度,家教有很强的亲和力的优点,从效果上还是要解决一个学习和教学和价值观的问题:激发兴趣,严格要求,要严格要求本身,同时也要严格要求学生,如果没有一种非常严格的科学的态度将无法教好学生:处理好知识和能力的关系问题,数学是思维科学,主要是理性思维,数学最重要的就是要教会人怎样去思考问题,不只是要解决对象在知识上的某些缺漏,更重要的是要有这样的意识:师生互动和因材施教,新的教学理念非常重视学生是学习的主体,作为家教来讲,学生是主体

如何上好高中地理第一节课

如何上好高中地理第一节课: 1.了解学生的基本情况,包括学生的地理基础,兴趣点,以及学生对怎样的地理课感兴趣: 2.了解学生总体程度,为以后的课程做准备,因材施教: 3.树立良好的个人形象,具体是穿衣得体大方,在讲台上不紧张,口齿清晰等,对自己要有自信: 4.认真备课,对所讲的课程熟悉.

跆拳道第一节课都干什么呀.

进行体能训练. 体能训练的内容有两个. 1.基本步法:上步.教练一般会把一些跆拳道里的动作融合进去.撤步.第一节课教练一般会教. 2.基本动作:提膝.可以热身,进行一些基础的训练. 体能训练就是为了训练体能的一些动作,让大家做,让新学员有个概念.

散打第一节课上什么

以下是第一届节散打课的教授内容. 1.讲解散打的含义,练好散打所需要的准备工作. 2.展示散打的动作,提前展示期末考试要求动作. 3.做课前热身训练,适当强度的训练恢复身体体能. 4.强调散打课堂要求,提醒同学下节课的服装穿着和饮食.

小学第一节语文课怎么上

上课方法: 1.激发学生学习语文的兴趣,让学生明白为什么学语文,提升他们的认知能力. 2.与学生进行交流,增强学生的自信心. 3.合理安排课堂,调动学生积极性. 4.引导学生做好课后复习工作. 5.注意组织语言,要赢得学生对老师的好感.

初一第一节音乐课怎么上

老师向同学们介绍音乐课的基本内容,说明教学目标和教学理念:向同学们教学基本的乐理知识,介绍各种乐谱和乐器,排练基本的发声技巧:让同学们牢记充足的气息是唱歌的基础:翻开课本,教同学们唱会第一首歌:教完之后,如果还有课堂时间,则让同学们自行练习歌曲.

怎样上好学前班第一节课

1.从教师方面,教态亲切自然,语言生动简练并注意与幼儿进行沟通和交流.多运用并恰当地表扬和鼓励及加强对幼儿的常规管理,课前进行充分地准备: 2.幼儿园教师要调动幼儿学习的兴趣和积极性,不要有等待的现象: 3.从课堂设计方面,活动设计得新颖独特,有趣,符合幼儿年龄特征.课堂活动设计是上好学前班课程的关键.合理分配各部分时间,把握重点,注意目标达成度: 4.导入新颖,吸引幼儿的目光,抓住孩子的心理特点及年龄特点.有游戏的环节可以通过游戏或分组游戏的方式检测孩子掌握的程

如何上好小学开学的第一节课

1.自我介绍,漂亮的出彩的的亮相.介绍自己的姓名.求学经历等,这是最吸引学生的,有助于学生了解老师的过去,促进师生友谊的建立. 2.讲讲对所教授科目的认识,联系现实社会中的具体实例,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性. 3.引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气. 4.介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更