苏轼写题西林壁时的心情

苏轼游庐山时写的诗句是<题西林壁>,横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中. 从正面.侧面看庐山山岭连绵起伏.山峰耸立,从远处.近处.高处.低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子.我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中. 苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗.词.散文.书.画等方面取得了很高的成就.其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称"苏黄":其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称"苏辛"

苏轼写的古文游记有: 1.<记承天寺夜游>:文章对月夜景色作了美妙描绘,真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段,也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨,同时表达了他壮志难酬的苦闷及自我排遣,表现了他旷达乐观的人生态度. 2.<石钟山记>:文章通过记叙对石钟山得名由来的探究,强调要正确判断一件事物,必须要深入实际,认真调查. 3.<记游定惠院>:文中记述了苏轼与二三友人一天愉快的游赏,随物赋形,信笔抒意,以淡雅的笔触,将叙事.写景.抒情融为一体,渲染出一种清新

乌台诗案苏轼写了<念奴娇·赤壁怀古>.<念奴娇·赤壁怀古>是宋代文学家苏轼的词作,是豪放词的代表作之一.全词借古抒怀,雄浑苍凉,大气磅礴,笔力遒劲,境界宏阔,将写景.咏史.抒情融为一体,给人以撼魂荡魄的艺术力量,曾被誉为"古今绝唱". 此词通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略.气度.功业的追念,曲折地表达了作者怀才不遇.功业未就.老大未成的忧愤之情,同时表现了作者关注历史和人生的旷达之心. 这首词是公元1082年(宋神宗元丰五年)苏轼

颜真卿写颜勤礼碑时60岁,是为曾祖父颜勤礼写的碑文.<颜勤礼碑>全称<唐故秘书省著作郎癯州都督府长史上护军颜军神道碑>,原碑始立于大历十四年,现存于西安碑林.经过十多年时间,到书写<勤礼碑>时,颜真卿的那种刚劲雄强.大气磅礴的楷书风格已经成熟了.

写音节时不加音调.音节(Syllable)是表音语系中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位,单个元音音素也可自成音节.汉语中没有音节的概念,音节是借用词:汉语音节是借用表音语系中的元音音素.辅音音素组合构成的. 声音频率的高低叫做音调(Pitch),是声音的三个主要的主观属性,即音量(响度).音调.音色(也称音品)之一.表示人的听觉分辨一个声音的调子高低的程度.音调主要由声音的频率决定,同时也与声音强度有关.对一定强度的纯音,音调随频率的升降而升降:对一定频率的纯音.低频纯音的音调随声强

苏轼写的科举作文的名字是<刑赏忠厚之至论>.<刑赏忠厚之至论>是宋代文学家苏轼在宋仁宗嘉祐二年(1057年)应礼部试而写的文章.文章以忠厚立论,援引古仁者施行刑赏以忠厚为本的范例,阐发了儒家的仁政思想.文章说理透彻,结构严谨,文辞简练而平易晓畅.主考官欧阳修认为此文脱尽五代宋初以来的浮靡艰涩之风,十分赏识,曾说"读轼书不觉汗出,快哉!老夫当避此人,放出一头地". 苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻.和仲,号铁冠道人.东坡居士,世称苏东坡.苏

苏轼写的科举作文是<刑赏忠厚之至论>,文章从"刑"与"赏"论证了忠厚.<刑赏忠厚之至论>是宋代文学家苏轼在宋仁宗嘉祐二年(1057年)应礼部试而写的文章.文章以忠厚立论,援引古仁者施行刑赏以忠厚为本的范例,阐发了儒家的仁政思想.文章说理透彻,结构严谨,文辞简练而平易晓畅.主考官欧阳修认为此文脱尽五代宋初以来的浮靡艰涩之风,十分赏识

写作业时如何集中注意力: 1.要学会给自己规划一下时间,每个时间段要做什么,明确下来,有了目标学习才有方向.才能有条不紊,从而做到注意力集中. 2.可以设立"期限效果".一般人做事时,以刚开始与快结束时效率最高.在两者之间,将会出现效率低落.缺乏注意力的现象,心理学上称之为"中间松懈",为了维持注意力,可以象马拉松选手一样,设立中间站,更能发挥全力.中途站的时间不能太长也不能太短,否则会带来反效果. 3.利用奖惩机制.把繁重的工作分成几段,每段之间达到目标都给予报酬

伏笔的运用会让小说更有连贯性,有效抓住读者的好奇心.良好的故事伏笔会让故事更加精彩,希望我的回答能够帮到您. 写小说时伏笔要能够起到突出某段重要剧情的作用,要先前提前设定相关的桥段或提示,当故事进行了一个程度后,要将这个桥段或提示呼应出来.对于小说作者提高写作技巧非常有帮助. 写小说时伏笔要能够起到隐藏的炸弹的作用,要通过一个画面.一段不经意的桥段.一句对白等方式去预设伏笔,要通过伏笔让剧情产生更多变化. 写小说时伏笔的埋设要和伏笔的呼应及时关联,要在读者的记忆消失前呼应出预设的伏笔,这样伏笔能