简单概括纸月主要内容

<凿壁偷光>故事大概内容是:匡衡小时候喜欢读书,家穷买不起蜡烛.一天晚上,匡衡无意中发现邻居家的烛火从裂缝处透了过来,匡衡将墙壁裂缝处凿出一个小孔.烛光射了过来,匡衡就着这道烛光,认真地看起书来.由于他从小勤奋好学,后来匡衡成了一名知识渊博的经学家.

这一章的主要内容是:有一个叫纸月的小女孩,她的妈妈在她出生一个月后就去世了,人们又不知道她的爸爸是谁.她和她的外婆相依为命.纸月家住在板仓,她原本就在板仓小学上学,但经常受坏孩子的欺负,才转到了离家三里外的油麻地小学上学.纸月学习好,字写得也好,古诗背的又多,还十分干净.油麻地小学校长.老师都十分喜欢纸月.有一段时间内,纸月经常迟到,因为板仓小学的学生刘一水.吴天衡.周德发都在上学路上欺负纸月,桑桑帮了纸月一次,学校发现后,就联合板仓小学以及当地政府来保护纸月.

制作简单的纸吉他要先画出吉它的纸样,并按纸样画在纸皮上,用小刀切割出吉它,并切出中间的圆孔.同样方法做出其它三个,最后一层吉它无须切孔,一次性筷子切成两小段,分别如图用热溶胶粘贴到吉它的上下部位,在吉它下方钻出四个孔,吉它上方也钻出四个孔,剪开四根橡皮筋,分别穿入四个孔并在后背打结,将橡皮筋的另一端拉伸穿入相对应上方的孔,反到后背打结.将四层吉它层层粘贴在一起,粘贴后可用夹子固定或用重物来压至胶干定型,记得最后一层无孔吉它是正面朝外的,最后用电工胶将侧边粘贴一圈装饰.

东北地区的风土人情可以简单概括是热情,好客,豪迈,彪悍.东北各族在长期的历史活动中,创造了多彩多姿的民俗风情,不同民族的饮食.服饰.礼仪.生产.生活等习俗各具特色,民俗是民族文化的载体,是认识一个民族及其民族文化的钥匙,也是体现民族性格和民族精神的透镜.从民族性格来看,肃慎系民族粗犷豪放.勇武为荣.武功文治,秽貊系民族好让不争.讲究礼仪.勇猛好斗,东胡系民族以骑射为本,骁勇剽悍.粗犷豪放,汉民族温文尔雅.重文讲武.宽大为怀.

三国演义第一百十五回的简单概括:诏班师后主信谗,托屯田姜维避祸,姜维一意孤行,再度伐魏.司马望按照邓艾的计策,于洮阳巧设伏兵,射死了夏侯霸.当天夜里,邓艾又偷袭了姜维的营寨.正值交战之际,刘禅溺于酒色,不理朝政,又听从黄皓的谗言命姜维班师.姜维只得遵命.回到成都后,刘禅一连十日不上朝.姜维欲杀宦官黄皓,却被刘禅拦住,反说他容不下一个宦官.姜维见刘禅信任宦官,怕刘禅加害于自己,便要求领兵八万往陕西沓中屯田避祸,既可以种麦补充军粮,又可以令魏军不敢轻易入侵.刘禅从之.司马昭趁机拜钟会为镇西将军,配合

1.<绿野仙踪>的主要内容:作品以虚构的奥芝国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找奥芝国大术士帮忙送她回家.路上她先后遇到了稻草人,但稻草人需要一副脑子:铁皮樵夫,但铁皮樵夫需要一颗心:小胆狮子,但小胆狮子需要胆量.他们结伴而行,互相鼓励.互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城.由于他们的出色的表现,大术士帮助他们实现各自的愿望,稻草人得到了一副脑子:铁皮樵夫得到了一颗心:小胆狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托

这个问题,主要看你写的是什么文章了,如果是公文一类的文章,很好概括--比如,你写了一篇工作总结的文章,文章的主要内容应该这样概括:今年的工作主要干了什么,最主要的是取得了什么成绩,最后,总结一下还有哪些问题需要改进,这就是概括.如果你写的是小说类型的文章,那概括起来就是:最主要的人物,在你的文章里就是一号人物,在一个时间段里干了什么事情,最主要的事情简单的几句话说出来就可以了.如果你写的是论文一类的文章,那么,概括起来也不难:那就是看你论文的题目,你要解决的最主要的问题,用了什么办法,最后得到了

可以采用中心提问法来写书的概括,具体做法如下:先就文章的内容提出问题,再用简练的语言回答这些问题,接着把上面回答问题的各部分内容连成一段通顺.连贯的话,总之,写文章的梗概要尊重原文,不能改变原文的意思. 概括:(generalization),思维过程的一种.人脑在比较和抽象的基础上,把抽象出来的事物的共同的本质特征综合起来,并推广到同类事物上去的过程,如儿童经常看到鸟,并把它和其他动物进行比较,逐渐分清鸟的本质特征(有羽毛.卵生等)和非本质特征(会飞.大小.颜色等).

段落大意概括了一段的主要内容.把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容.这是最常用的方法.用这种方法要注意两点:各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯.要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去. 写人记事的文章,一般有时间.地点.人物.事件(包括起因.经过.结果)等基本要素.把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容.如<飞夺泸定桥>就可以这样来概括主要内容. 作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的.读写