说说你对中学生用手机的看法

1.容易分散注意力,难以集中注意力听课与学习. 2.影响视力,手机屏幕较小,亮度较高,长时间玩手机会明显降低眼睛视力. 3.易养成不良习惯,经常上课玩手机使得大学生对任何事物没有认真严谨的态度,对前途影响极大. 4.给授课教师带来极坏的印象,为顺利结业增加难度. 5.将会影响整个班级在校内的声誉,给班级与辅导员带来不良影响.

中学生早恋是不好的,原因如下: 1.影响学习和生活,早恋者往往以恋爱为中心,以对方为航向,感情为对方所牵制,导致学习分心,成绩下降: 2.容易使中学生受到伤害,中学生思想还不成熟,容易在感情的波折中受到伤害,影响成年后的婚姻生活: 3.容易出现一些越轨行为,如未婚性行为.未婚先孕: 4.早恋极难成功,种种因素干扰使得早恋者很难走向婚姻的殿堂.

利的方面: 1.手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等: 2.与以前同学多交流,可以保持原有的友谊: 3. 通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的,方便查询: 4.当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助. 弊的方面: 1.短信聊天,影响休息,贻误学业:

当前,在中学生中,出现了许多"低头族",然而"低头族"出现的最主要的元凶就是--手机上网.那么,上网对中学生到底是利还是弊?首先上网对中学生不利的一面是:网络上有许多新鲜有趣.稀奇古怪的东西,一些同学不能正确的对待上网,而是沉迷其中,以至荒废学业.还有一些中学生上网玩游戏,长时间玩游戏,导致精神恍惚,反应迟钝.甚至走上犯罪的道路.上网的害处如此骇人听闻,那么,我们是不是就要彻底远离网络?其实中学生上网还是有很多好处.比如可以上网购物.上网看新闻.此外,上网查阅资料,

从使用手机的现状来看,我们总结出中学生使用手机有利的方面: ①与以前同学多交流,可以保持原有的友谊:与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论. ②一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西. ③里面的闹钟装置,可以随时使用. 使用手机有弊的方面: ①短信聊天,影响休息,贻误学业.多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多. ②不良信息,玷污心灵.据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习

1.猿题库:是一款免费手机做题软件,提供初中.高中同步练习和高三总复习等多种练习模式: 2.刷题神器:是一款实用的手机软件,精选海量试题,随时随地在线练习: 3.刷题大师:有练习题目的答案,并且用户能在学习的过程中享受到场景闯关玩法,对知识模块.知识点的闯关训练: 4.试题君:是一款给中学生们手机上做题用的考试刷题工具应用: 5.期货从业万题库:是一款由万题库针对期货从业考试打造的掌上刷题工具应用.

无手机课堂,指部分高校要求学生上课前要把手机交出来,等下了课,大家再把自己的手机拿走.主要是避免学生在听课的时候玩手机,影响课堂秩序. 随着智能手机的普及,不少大学生在课堂上成为低头族.拇指族,令讲台上的老师无可奈何.2014年11月,广西部分高校发起亲近课堂善用手机活动,19所院校联合承诺推行无手机课堂.对于此活动不同的人有不同看法. 部分高校教师称,对于学生课堂玩手机他们并非不知情,也确实影响他们的讲课情绪,但大学生不是可以随意批评说教,因此不少教师选择熟视无睹,下课走人了事. 还有一些师生

把错题写下来(错题要经典的,易错的,难的),然后写答案,一定要写解析.还可以写一下对这个题的感想看法认识等用手机拍照,然后传到电脑上打印即可.保存pdf在手机里面看和保存mp3格式的课程用耳机听.在不方便带纸质文件学习的地方可以这么干.

中学生送合适的礼物可以送: 1.制作一个她(他)形象的玩偶,突出她(他)的特点和服饰.对方看到这个东东,听着你如何如何克服困难做的过程,要感动得一塌糊涂了!陶艺.玻璃等材料均可. 2.自制个性相册:电子相册也行,但要配上温暖的文字.这把你自己或者你和他在一起的照片整理成册.看到你们一路走来的美好时光,他肯定会很感动,想起你的无数好. 3.一条漂亮的手链,可以是银白的细细两根纠缠在一起的那种.以后可以天天戴着,看到美丽的手链,就想到甜蜜的爱人.送她的时候可以眼前一亮,而且喜悦会很持久哦. 4.DI