人类思维活动

1.兴奋与抑制过程的强度: 2.兴奋与抑制过程的平衡性: 3.兴奋与抑制过程的灵活行: 4.有由皮层语言中枢参与下完成的条件反射. 人类与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字.符号.特征建立的条件反射,所以人类高级神经活动的最突出特征是对抽象的语言文字.符号.特征建立的条件反射.

儿童思维起先是外部的.展开的,以后逐渐向内部的压缩的方向发展. 直观行动思维活动的典型方式是尝试错误,其活动过程依靠具体动作,是展开的,而且有许多无效的多余动作.这种外部的.展开的智力活动方式虽然能够初步揭露事物的一些隐蔽属性以及事物间的一些关系.但是这些隐蔽的属性和关系的展现,只是儿童行动的客观结果.在行动之前,儿童主观上并没有预定目的和行动计划,也不可能预见自己行动的后果. 儿童思维所赖以进行的外部动作对思维发展的作用,第一是作为思维的工具或手段,这在直观行动思维阶段最为

1·学前早期儿童以直觉行动思维为主. 2.学前中期儿童以具体形象思维为主. 3.学前晚期儿童开始出现抽象逻辑思维的萌芽. 4.学前儿童对概念的掌握受其概括能力发展水平的制约. 5.学前儿童的判断能力随年龄的增长而发展. 6.学前儿童已能进行一些推理,但其水平比较低. 7.学前儿童理解力逐渐增强

1.乱砍滥伐破坏鸟类的栖息地,加快了鸟类的灭亡. 2.大量农药的使用破坏鸟类的性别平衡影响繁殖. 3.过量的使用捕鸟的工具捕鸟,捕获鸟的幼鸟.鸟蛋,加快了鸟类的减少. 4.草原过多的放牧,草原变成了耕地,使鸟的栖息地减少,让鸟无家可归.

1.简单性英语是世界最简单的语言是国际公理.主要表现在三个方面:一是语法上,简单有规则,没有什么随意性:二是词法上,构词简单.一词多义和一词多用,可以和不同的介词组合不同的含义:三是口语语感轻松自然.朗朗上口. 2.歌唱性英语的歌唱性主要表现在口语表达上,语感细腻柔和.圆润饱满.连贯流畅.朗朗上口,易说易唱:具有强烈的节奏感和旋律的起伏美. 3.标准性英语的标准性主要表现在口语发声方法上.一是它的歌唱性决定了它的发声方法是有技巧有标准的,不可能是随意性的.所以英语语言没有方言只有地方口音.二是英

1. 简单性: 英语是世界最简单的语言是国际公理. 2. 歌唱性: 英语的歌唱性主要表现在口语表达上,语感细腻柔和.圆润饱满.连贯流畅.朗朗上口,易说易唱.具有强烈的节奏感和旋律的起伏美. 3. 标准性: 英语的标准性主要表现在口语发声方法上. 4. 逻辑性: 任何语言都是人类思维活动的产物,反过来又影响着语言学习者的思维形式的塑造和定型.英语语言是逻辑思维的产物. 5. 不可盲目模仿性: 是指学习者不可用母语发声习惯去模仿英语的标准语音.语调和语气语感.这种模仿不仅仅是会发音不准,更给人一种不

专利法中规定,智力活动的规则和方法不能授予专利权,智力活动是一种精神的思维运动.它直接作用于人的思维,经过人的思维活动才能产生结果,或者必须经过人的思维作为媒介才能间接地作用于自然,产生效果,而不使用自然力.所以这类活动不具备技术的特征,也就不属于专利法中所说的发明创造,因而不能授予专利权. 这类指导人类思维活动的规则和方法的特点是:在使用时必须经过人脑的思考.判断.它通常包括:各种设备和仪器的使用说明.教学方法.乐谱.音乐.速算法.口诀.语法.计算机语言和计算规则.字典的编排方法.图书分类规则

据考证,这个词最早来源于拉丁语,其含义一般是指"学问"或"知识".可是到目前为止,对于"科学"尚无一个公认的统一定义.不同的国家,不同的学者,对"科学"有着不同的理解和解释." 科学是一种理论知识体系,它是人类对于客观世界的正确反映,是人类认识世界和改造世界的社会实践经验的概括和总结,同时,科学又是为社会实践服务的.关于科学的分类,在不同的学者中间也存在不同的观点.有不少学者,把科学分成研究自然界运动规律的自然科学.

1.解构主义设计是一种重要的现代设计风格,是后现代时期的设计师在对设计形式及其理论进行探索时所创造的,兴起于20世纪80年代后期的建筑设计界,其理论以德里达在60年代创立的解构主义哲学为基础: 2.这一概念是从结构主义中演化出来的,是一种社会学方法,其目的在于给人们提供理解人类思维活动的手段,实质是对结构主义的破坏和分解,解构主义是在现代主义面临危机,而后现代主义却又被某些设计家们厌恶,作为后现代主义时期的探索形式之一而产生的: 3.解构方法所要解构的是社会模式和大众传媒中有关性别.地位的流行套