李清照的一剪梅的写作背景

元伊世珍《琅嬛记》卷中载:“易安结婚未久,明诚即负笈远游。易安殊不忍别,觅锦帕书《一剪梅》词以送之。”题作“别愁”,是赵明诚出外求学后,李清照抒写她思念丈夫的心情的。这首词作于李清照和丈夫赵明诚远离之后,寄寓着作者不忍离别的一腔深情。首句词人描述与夫君别后,目睹池塘中的荷花色香俱残,回房欹靠竹席,颇有凉意,原来秋天已至。词人不经意地道出自己滞后的节令意识,实是写出了她自夫君走后,神不守舍,对环境变化浑然无觉的情形,情思绵绵,尽倾词作。

时间: 2024-11-08 06:28:39

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题临安邸的写作背景是什么

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赤壁赋的写作背景是怎样的啊

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林升写题临安邸的写作背景是什么

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纪念白求恩作者写作背景

写作背景:本文是在白求恩逝世一周年之际毛泽东同志在延安干部会上的一次演讲,是毛泽东在1939年12月21日为纪念白求恩写的悼念文章: 当时抗日战争已经两年,我晋察冀部队在粉碎日军冬季大"扫荡"中取得了胜利,国民党顽固派在日本诱降和英美劝降之下发动了抗战期间的第一次反共高潮,文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历,表达了对白求恩逝世的深切悼念,高度赞扬了他的国际主义精神.毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神,并号召全党向白求恩同志学习.

夜书所见的写作背景是什么

夜书所见的写作背景:这是叶绍翁在异乡触景生情之作.节候迁移,景物变换,最容易引起旅人的乡愁.<文心雕龙·物色>说:"春秋代序,阴阳惨舒,物色之动,心亦摇焉."作者客居异乡,静夜感秋,写下了这首情思婉转的小诗. 这首诗是诗人客居异乡,静夜感秋所作,抒发了羁旅之愁和深挚的思乡之情.草木凋零,百卉衰残,江上秋风瑟瑟寒,梧叶萧萧吹心冷.诗中一个"送"字令人仿佛听到寒气砭骨之声. 此诗以叠字象声词置于句首,一开始就唤起读者听觉形象的联想,造成秋气萧森的意象,并且用

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<中华少年>的写作背景是,中国改革开放,日益强大,一步步成为世界大国的,作者激动万分创作出<中华少年>. <中华少年>是作家李少白的诗歌作品,他抒发了中华少年爱祖国,要报效祖国的强烈情感,表现了中华少年的坚强决心以及豪隆情怀.以及作为中华少年的自豪之情.这首诗歌入选人教版六年级上册语文课本,作为第二单元"祖国在我心中"的第8课阅读课文. 李少白,笔名少白.1942年生,湖南宁乡人,中国共产党员.1960年毕业于湖南第一师范学校.历任长沙市刘正街小学教

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