韦庄菩萨蛮表达了作者什么情感

1.<淮上与友人别>这首诗通过描写彼此分别.愁上心头的况味,以及握别岸头的情景,表达了作者和友人的依依惜别之情. 2.<淮上与友人别>是唐代诗人郑谷创作的七绝.这首诗通过江头春色.杨花柳丝.离亭宴饯.风笛暮霭等一系列物象情景对离情进行反复渲染,使临歧握别的黯然伤魂,各向天涯的无限愁绪,南北异途的深长思念,乃至漫长旅程中的无边寂寞得到充分地表达.

记游松江是<东坡志林>中的一篇,<东坡志林>是北宋杰出的文学家苏轼历时二十余年撰写的一部手稿,共二百零三篇,内容丰富.文章表达出作者孤寂凄凉,无所归依的心境以及仕途不得志的抑郁:表现了作者对人生的执著和眷恋,表现出作者追忆昔日时光,真如同一场梦,思念和友人一起游玩的日子:也表现出作者对时光流逝,物是人非的感叹与无奈.

繁星表达了作者对繁星和大自然的热爱.对光明的追求和对美好生活的向往.是巴金1927年去欧洲途中写的一篇游记,课文按时间顺序紧紧围绕繁星展开描写,描写了作者在不同时期.不同地点观看繁星的情景.抒发了由此产生的种种感受,给人以丰富的联想和享受.作者运用排比的修辞手法,依次从触觉.听觉.幻觉的角度写出了海上柔美.静谧和奇妙,营造出童话般的意境,给人一种梦幻般的美感,使读者受到强烈的感染.

<静夜思>古诗表达了作者客居他乡,对于家乡的深切思念之情.<静夜思>是李白非常有名的一首思乡诗,全诗写诗人在夜深人静的时候,抬头看到圆圆的月亮,想到自己客居他乡,瞬间孤独感袭来,思乡心切.

<就亭记>表达了作者豁达的胸襟,以及对就亭的赞美. 这篇文章共三个层次,一层叙就亭之来由,二层叙就亭能陶冶人之胸襟,三层叙就亭之望中景观,三者秩序井然.其中第三层写就亭风光,是最华彩的一节.三个层次中,各有一段议论,一段叙事,然又各有变化.第一层是以议论引起叙事,第二层是以议论对比叙事,第三层是以议论总结叙事.全文谋篇布局精思巧妙.

<秋夕>作者为杜牧,字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年人,唐代诗人,著有<樊川文集>.这是一首被历代诗评者认为是"含蓄"的典范之作.全诗以新秋之夜宫女乘凉时的情景为背景,写出了幽居内廷的宫女的孤寂和苦闷,以及对自由和爱情生活的渴望.首句写秋景,用一"冷"字,暗示寒秋气氛,又衬出主人公内心的孤凄.二句写借扑萤以打发时光,排遣愁绪.三句写夜深仍不能眠,以待临幸,以天街如水,暗喻君情如冰,末句借羡慕牵牛织女,抒发心中悲苦,表达了诗人内心有点期待,又

<壬辰寒食>是宋代文学家王安石所作的五言律诗. 情感:此诗是作者在为父亲扫墓时所写,表达了诗人对逝去亲人的思念,以及意欲归隐的愿望.诗人用比喻和夸张的修辞方法,生动形象地抒发了自己省墓时沉痛的心情以及变法尚未能推行而意欲归隐的愿望.全诗语言清新峻拔,感人至深.诗人用比喻和夸张的修辞方法,生动形象地抒发了自己省墓时沉痛的心情以及变法尚未能推行而意欲归隐的愿望.

<济南的冬天>老舍一反以往厚重.富有沧桑感的现实主义风格,以轻快.自然的笔调描绘了一块冬天里的宝地.该文的主题思想即对济南特有的冬景的喜爱和赞美.通过对济南冬天场景的描述,充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情,对济南这座城市的热爱之情,以及作者热爱大自然,热爱生活,热爱生命的生活情操. 作者多用温情的意象来描绘济南冬天温晴之景,营造出一种温婉的整体性语感.语言层面写的是济南的"温晴",所要表达的是济南冬天的温情 :"温晴"是所见的外象 ,是借以表现心象的

<登勃朗峰>是人教版初中语文八年级下册(2018年春季修订版)新选入的课文,作者是马克·吐温. 这篇课文记述了作者与友人游览勃朗峰的经历,或浓墨重彩,或简笔勾勒,笔法多变:写上山,用散文笔法,描绘山中奇景,嶙峋的怪石,变幻的光影,引出无限感慨:写下山,以小说笔法,叙述奇人奇事,惊险的旅途,怪异的车夫,富有传奇色彩,令人读之,妙趣横生. 本文重点描绘了勃朗峰的美景及富有传奇色彩的趣闻逸事,一方面表达了对大自然创造如勃朗峰神奇美丽景观的赞叹:另一方面也感叹如此的美景转瞬即逝,快乐的时光总是短暂.人