如何培养和激发大学生的学习动机

怎样培养和激发自己的学习动机建议如下 1.首先,我们要了解自己,发掘自己的兴趣爱好.俗话说,兴趣是最好的老师.如果学习者没有兴趣,将直接丧失学习的决心和毅力.因此,要想激发自己的学习动机,首先要充分了解自身的兴趣爱好,找到适合自己的学习方法,确立目标并以自己的方式达到: 2.其次学会积极归因,形成有效的学习动机: 3.最后要通过适当的惩罚与奖励增强自我效能感. 4.此外,通过掌握合理的学习策略,确立学习目标等方式也能有效地激发自我学习动机.

教师方面: 1.建立良好师生关系,激发学习兴趣. 2.精心谋划和组织课堂教学. 3.改变单一的传授式的教学模式. 4.设置合适的目标定向,使学生获得成功体验. 5.教师应不断更新观念,更新知识,了解最新的科技成果. 6.重视大学生的情感教育. 学生方面: 1.要树立正确的价值取向. 2.拥有自信心,树立正确的自我概念. 3.确立学习的短期目标和长期目标. 4.注重培养自己的学习兴趣. 5.正确面对挫折和失败.

方法如下: 1.展现自己的热情.教师应以身作则,学习充满热情和激情,与学生分享自己的兴趣和爱好,并在工作和职业中表现出决心和自豪感: 2.让父母参与孩子的教育活动,父母是孩子的首任教师: 3.教学技巧多样化.要想培养渴望学习的学生,教师就要运用与学生学习风格相吻合的多样和教学技巧.当教学技巧顺应学生的学习风格量,教师就会发现学生学习态度的改善和学习效率.学业成绩以及创造力的提高: 4.营造良好的学习氛围.教师对待学生一定要真诚.热情.富有同情心,用愉快的语调.目光的接触以及与学生个别交谈方式来传

1.应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具.新异的,形象鲜明,生动而又富于多变的事物是幼儿最感兴趣的,因此在活动中应充分利用或制作具有这些特色的活动教具,引发幼儿的学习动机: 2.设置问题情境.利用精心设置的问题情境来激发幼儿的学习动机,这是将内在动机和外加动机有机结合的有效措施: 3.制定具体.明确而适当的学习目标.幼儿活动的目的性较差,更不善于独立地提出活动的目的,因此,教师应该有计划地在幼儿的游戏.作业.劳动等活动中,不断地向儿童提出各种具体而适当的要求,鼓励幼儿支持把每件事情做完: 4.

发挥教师主导作用和学生的主体作用,调动学生的学习积极性众所周知,兴趣是学习中最活跃的因素,并带有情绪色彩的认识倾向,要激发学生积极主动的学,必须要有兴趣作为内在的"激素".要发挥学生的主体作用.因为教与学是双边活动,缺一不可.以生动活泼的教学形式激发学生的学习兴趣 ,教学内容的新颖性.趣味性激发学生的学习动机 在体育教学中,教师根据学生的实际情况更新教学内容,在组织方法和联系方法上,经常做些调整或变化,可使学生保持对事物的新鲜感.创设问题情境,激发学习动机在体育教学中,教师通过学习了解

1.阅读兴趣的培养是激发学生阅读的关键:创设情境.开展竞赛.巧设问题.电教手段的使用等很多方法,都可激发学生阅读兴趣.在阅读教学中,教师要注意及时调动学生思维,使学生产生主动阅读的兴趣,就能积极主动地学习.教师要经常性地通过多种多样的形式活动,如开展读书活动.演讲比赛.课本剧表演.讲故事比赛等活动,对学生进行阅读目的教育,或结合教材,提醒学生,不能使学生懈怠.这样,才能达到激发学生阅读兴趣的效果. 2.教师范读是培养学生阅读的基本方法:文章表达的主题.人物的情操.有趣的故事情节被教师用抑扬顿挫.

1.宏观上说从精神和物质上来激发大学生的学习积极性: 2.微观上来说采取具体的精神和物质相对的措施来满足大学生心理各方面的需求从而促使大学生的学习的自觉的创造性: 3.应该从正面引导,让学生看到成功的概率在付出多少的情况下成正比,而不能把消息的影响扩散. 效价的改善,对于大学生的活动,从各方面的奖励,包括个人实现方面往满足他们心里要求的方面靠.

1.培养学生良好的倾听习惯 众所周知,语文的"听说读写"四大能力中,"听"位居之首,可见听的重要性."学会倾听要四心" ,即在倾听时做到要专心.要耐心.要虚心.要用心. 2.让学生大胆地说起来 口语交际对我们来说非常熟悉,在生活生产中.工作中无时不存在着.要培养小学生口语交际能力,首先要培养学生对说的兴趣,有些学生性格内向,言语少,老师要多采取措施,激发他们的表达欲,学生只有对口语产生了浓厚的兴趣,热爱口语,才能提高学生的口语交际能力. 3.夯实

排球运动,是大学生喜爱的课之一,也是大学生体质健康锻炼的重要运动训练内容.排球运动,对于大学生有很高的运动价值,如下: 增进大学生强健体魄.经常参加排球运动,不仅能改善人体中枢神经系统和内脏器官的功能状况,同时又能提高人的力量.速度.弹跳.灵敏.耐力等专项身体素质和运动能力.培养与锻炼大学生良好的心理素质.经常参加排球运动的训练或比赛,大学生会从中学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法.培养大学生勤奋.助人.拼搏的优秀品质.培养大学生的信息意识.提高配合及应变能力.排球运动在某种意义上是