过去分词变化规则

ing形式变化规则:1.一般情况下直接加ing:2.以不发音的字母e结尾的词,去掉e再加ing. ing形式变化规则 直接在动词后面加ing. 以x.w.y结尾的动词,直接加ing. 以元音字母加e结尾,或以e结尾,且e发音的动词(ee,oe,ye),直接加ing. 以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing. 以字母ie结尾的动词,先将变ie为y,再加ing. 以c结尾的动词,变c为ck,再加+ing.例如: 以重读.闭音.单辅音字母结尾的动词,双写这个辅音字母,再加ing. 例外(双写辅

动词加ing形式的变化规则,最常用的就是两个,一个是直接加ing,另外一个去e加ing,动词加ing要就直接加要么去e来加,这样会显得看上去读上去更加自然. 比如说hope,我们就会直接把e去掉变成hoping.这一点呢很好记,我们想,如果不去e的话,加上ing会使得两个元音字母在一起打架.所以呢,我们就把e去掉,读成hoping.另外呢,千万不要和另外一个概念弄混.比如说变复数的时候,我们经常有一个规则叫做,改y为i加er,改y为i加es.那么这个时候呢,千万不要理解成改y为i加ing.因为这

1.没有统一的变化规则,很多发音时人们在日常生活中所形成的习惯,也就是口语. 2.清浊辅音,什么时候弱化,这些都是等积累到一定水平,自然而然就知道了. 3.辅音分为硬辅音和软辅音.俄语的软硬辅音多数成对.相对应的硬软辅音,其发音基本动作相同,区别在于发软辅音时,舌中部要同时向上腭抬起.

动词单三形式的变化规则: 1.一般动词在词尾加s: 2.以字母s,x,ch,sh结尾的动词加es: 3.以o结尾的动词一般加es: 4.以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加es.

英语动词原形变现在分词的规则: 1.一般情况下直接加ing : 2.以不发音的字母e结尾的去掉字母e再加ing: 3.以ie结尾的,把ie变为y再加ing: 4.以重读闭音节结尾的动词双写最后一个字母再加ing.

一般情况在动词的后面直接加ing:如果动词以不发音的e结尾,要先去掉e再加ing:如果动词要重读闭音节,而且是以一个元音加一个辅音为结尾的,要双写辅音字母再加ing:如果动词是以ie为结尾的,要变ie为y再加ing.现在分词是我们经常会使用到的一种分词.在英语中,分词主要有两种:现在分词和过去分词.其中现在分词有两层含义:第一层是在时态中,是用来表达正在进行的动作或者状态:第二层是在语态中,表达主动语态.同样过去分词也有两层含义:第一层是在是时态中,是用来表达已经完成或者发生的动作:第二层是在语

1.在一般情况下,动词的过去式都是在原形后直接加ed,如:work-worked,play-played. 2.如果动词是以不发音的字母e结尾,则在词尾后直接加d,如:live-lived,move-moved. 3.如果动词是以辅音字母+y结尾,则需要把y改成i后,再加ed,如:study-studies,try-tried. 4.如果是重读闭音节单词,则需要双写最后一个辅音字母,再加ed,如:stop-stopped. 5.也有一些动词的过去式和原形是一样的,并没有什么变化,如:let-le

英语中基数词变为序数词时,一般在基数词后加词尾th,但有几个词变化特殊,只要记住该口诀,这些问题即可迎刃而解.基数词变化口诀如下: 一.二.三,单独记,八去t,九除e, ve要用f替,整十基数变序数,先把ty变成tie,要是遇到两位数,十位基数个位序,th最后加上去.

规则如下: 1. 对单音节单词, 两个辅音字母结尾的两个元音加一个辅音字母结尾的动词, 直接加ed: 2. 以不发音的字母e结尾的动词,直接加d : 3. 对重读闭音节单词,末尾只有一个辅音字母需双写最后一个辅音字母,再加ed: 4.以辅音字母加y结尾的动词变y为i,加ed,以元音字母加y结尾的动词,直接加ed.