旅游业对区域发展的意义

开发一方景区、繁荣一方经济、致富一方百姓是旅游业对区域发展的意义。旅游业的发展必然会促进交通运输业、建筑业的兴旺,并带动电信、饮食服务业、商业、金融保险以及文教卫生等相关行业的发展。

发展旅游业的好处

1、旅游业可以带动其他产业的发展旅游业是—个关联性很强的产业。可以有效带动建筑工程及相关行业、航空运输业、轻工业、商业、工艺美术和农副业等行业的发展。

2、调整产业结构,优化资源配置

旅游业作为朝阳产业,它所具有的产业结构和资源配置的导向性功能是不容置疑的。

3、增加就业机会

旅游的发展可以增加区域内的人流、物流、资金和息流的流动,因此发展旅游业能为社会提供大量的就业机会。

5、促进招商引资,利于国际接轨与贸易创汇相比,旅游创汇不需要直接输出物质产品,不需要进行多环节的长距离运输。发展旅游业可带来大量的人流、物流、信息流、资金流,有利于低成本地学习借鉴别人有用的东西,更新观念,促进本地区扩大开放及与国际的接轨。

时间: 2024-10-17 13:48:06

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游戏对儿童心理发展的意义在于

游戏对儿童心理发展的意义在于促进儿童认知发展,儿童通过游戏认识环境,认识物质特性,发展感知觉.想像力和解决问题的能力,培养健全的人格,游戏要求自信和坚持性,要求具有责任感并遵守规则,在游戏中体现助人和协作精神,增强体质. 游戏是儿童参与社会生活的特殊形式,儿童通过游戏的方式模仿性地.创造性地参与成人的社会生活,如"过家家","拿枪打仗"等,通过游戏实现自我价值,体现创造性能力,在游戏中发挥他们的想像.才智,表现他们的技能和灵活的独创精神,体现领导.组织能力.

农村区域发展专业属于什么类

农村区域发展专业属农学类专业,农村与区域发展属于农业硕士下设的一个专业.专业目标是培养具备规划能力,管理能力,能担任相关政府部门及农业现代化企业等岗位的多学科复合型高级人才. 农村区域发展专业是以集体土地及其特定类型区域(如山区.林区.牧区.粮食主产区.贫困地区.少数民族地区等)的经济与社会可持续发展为研究对象,利用农业经济.区域经济.管理学.农村社会学等多学科的理论与方法,规划城乡一体化,并解决其中的问题的专业.

农村区域发展专业考研要考哪几科

大学研究生招考农村与区域发展专业硕士的考试科目是:(101)思想政治理论.(204)英语二.(342)农业知识综合四以及业务课二(自主命题,不同招生单位的名称和要求不同). 农村与区域发展专业,属于农业硕士下设的一个专业.农村与区域发展硕士就业方向主要为:政府农业部门及事业单位从事计划.规划与设计.推广与发展.经营与管理.教学与科研等工作的高级专门人才,也可在银行金融部门从事农业金融相关的工作.

农村区域发展的专硕是否值得考

农村区域发展专业是1999年国家教育部增设的.该专业培养具备农村区域发展方面的基本理论.基本知识和基本技能,能在农业企业.农业推广管理部门.政府及事业单位从事计划.规划与设计.推广与发展.经营与管理.教学与科研等工作的高级专门人才. 发展前程:随着我国社会经济快速发展和对三农问题的高度重视以及现代农业和新农村建设的推进,国家对农业农村的发展提出了新的要求:即农村实用型人才培养,解决三农问题的带头性人才培育,解决现代农业和新农村建设管理人才急需要求等. 就业方向:农村区域发展专业学生毕业后可在农业

统筹区域发展的基础是什么

缩小地区基本公共服务差距.党的十六届三中全会提出了以人为本,全面.协调.可持续的科学发展观,强调"按照统筹城乡发展.统筹区域发展.统筹经济社会发展.统筹人与自然和谐发展.统筹国内发展和对外开放的要求",推进改革和发展.在"五个统筹"中,统筹区域发展具有十分重要的地位,它的提出既是中国区域发展战略理论发展的结果,又是中国区域经济发展的现实需要.

游戏对学前儿童发展的意义是什么

游戏对学前儿童发展的意义是游戏促进幼儿认知发展,游戏促进幼儿身体发展,游戏促进幼儿感官发展,游戏是儿童身心健康成长过程中不可或缺的营养元素. 游戏促进幼儿社会性发展.社会性的发展也称幼儿的社会化,是幼儿心理发展的重要内容之一,是幼儿从自然人到逐渐掌握社会道德行为规范与社会行为技能,成长为一个社会人的过程.

农村区域发展专业

农村区域发展专业是1999年国家教育部增设的.该专业培养具备农村区域发展方面的基本理论.基本知识和基本技能,能在农业企业.农业推广管理部门.政府及事业单位从事计划.规划与设计.推广与发展.经营与管理.教学与科研等工作的高级专门人才. 该专业学生主要学习农村区域发展和当代农村发展方面的基本理论和基本知识,受到农村发展调查分析.规划设计.实施.调控与评价等方面的基本训练,掌握从事农村区域.社区发展工作的基本能力.

西南大学农村区域发展专业怎么样

专业前景:随着我国社会经济快速发展和对三农问题的高度重视以及现代农业和新农村建设的推进,国家对农业农村的发展提出了新的要求:即农村实用型人才培养,解决三农问题的带头性人才培育,解决现代农业和新农村建设管理人才急需要求等. 该专业培养具备农村区域发展方面的基本理论.基本知识和基本技能,能在农业企业.农业推广管理部门.政府及事业单位从事计划.规划与设计.推广与发展.经营与管理.教学与科研等工作的高级专门人才.学制四年,授予管理学学士学位. 主干学科:普通发展学.参与式发展规划.发