春雨像什么的比喻句咋写呢

1.暖融融的春雨丝好像一串串珍珠. 2.春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上. 3.春雨像绢丝一样,又轻又细. 4.春雨像是无数蚕娘吐出的银丝. 5.春雨丝丝缕缕从天而降,好似无数美丽的银丝. 6.春雨如同一颗颗珍珠,在屋檐上.伞面上泛着银光. 7.春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝,荡漾在半空中,恰似穿成的珠帘. 8.柔情的春雨,你多么像一位天使. 9.春雨像牛毛,像细丝,像花针,密密地斜织着. 10.牛毛般的细雨从空中飘落下来,像一缕薄纱在空中飘荡.

描写学生的比喻句如下: 1.他在写字台前一坐就是一上午,好比一块铁被磁铁石吸住了一样. 2.走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了. 3.爸爸两眼盯着我的"三好奖状",站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物. 4.他走起路来,总是背着手.低着头,像一只大鸵鸟. 5.同桌的两道眼光却像阳光一样温暖. 6.他那双眼睛像拉开了闸门,泪水止不住地流了出来. 7.她说了没两句,那眼泪就像明亮的露珠一般滚落下来. 8.那不断头的泪水,像雨帘一般,流过她的面,头两边的枕头,湿了一大片.

一个本体多个喻体的比喻句叫博喻. 博喻指用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体,不同于明喻.暗喻.借喻等等各种比喻,博喻运用得当,能给人留下深刻的印象:运用博喻能加强语意,增添气势:博喻能将事物的特征或事物的内涵从不同侧面.不同角度表现出来,这是其他类型的比喻所无法达到的. 博喻有两种方式: 1.用多个喻体描绘本体的一个方面:例如在<听潮>一文中:看见空际细雨似的,朝雾似的,暮烟似的飞沫升落.用"细雨"."朝雾"."暮烟"三个喻体

描写老师的比喻句,可参考以下五个例句: 1.老师像红烛,将无知的我们领进知识的宝库. 2.老师如春雨一般,将点点滴滴的知识撒在我们的心里. 3.老师像一把金钥匙,将幼小的我门培育成一个懂得知识的大树. 4.老师仿佛一颗明星,照亮了知识的路程. 5.老师如一支蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人.

关于生活比较搞笑的比喻句列举如下: 1."生活是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;生活是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵: 2."生活是一支舞,华丽的舞步跳出你夏日的灿烂和秋日的静美": 3."生活是一杯茶,幽香的滋味品味出你苦涩的滋味和甜蜜的幸福": 4."生活就像是一片海洋,里面的许多的奥秘要让我们去探究": 5."生活就像一面镜子,走进生活,世间善恶美丑都可以映出来": 6."生活像一盘棋,棋局中的

马诗前两句写的是边疆战场的景色,后两句写的是所想.<马诗>的前两句主要写看到的景象,后两句是作者抒情,自比良马,抒发诗人怀才不遇,不被统治者赏识,但又热切期望自己的抱负得以施展,可以为国建立功业的感情.<马诗>的一二句展现出一片富于特色的边疆战场景色.这幅战场景色,一般人也许只觉得悲凉肃杀,但对于志在报国之士却有着异乎寻常的吸引力.小诗的后两句是说,何时才能受到皇帝的赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?三.四句借马以抒情."金络脑&

把书比作什么的比喻句: 1.书是雨露,能滋润干枯之心田. 2.书是钥匙,能开启智慧之门. 3.书是一扇窗,只有打开了,才能看到外面的精彩世界. 4.书是火把,能指引前进之路. 5.书是乳汁,哺育人们成长. 6.书是阶梯,能攀登知识之峰. 比喻句(metaphoricalsentence)是一种使用浅显.具体.生动的事物来代替抽象.难理解的事物的句子,有明喻.暗喻.借喻之分. 比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物).喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物).

描写荷花的比喻句: 1.那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉. 2.绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑. 3.翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语:嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾. 描写莲蓬的比喻句: 1.莲蓬像一块绿色的面包,软绵绵的,里面还有莲子心呢. 2.莲蓬头碧绿碧绿的,像女孩子穿的莲蓬裙,远看莲蓬像一个铃铛,还像浴室里用的花洒,更像房间里用的吊灯.

远上寒山石径斜这句诗写的是:深秋山林景色.古诗"远上寒山石径斜"这首诗的名字是<山行>,作者是唐代诗人杜牧. 全文是: 远上寒山石径斜,白云深处有人家. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花. 译文是: 沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家. 停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景.枫叶秋霜染过,艳比二月春花. 赏析: 这首诗描写和赞美了深秋山林景色,从即兴咏景,进而咏物言志,是诗人内在精神世界的表露,志趣的寄托,因而能给读者启迪和鼓舞.