你如何理解以勤奋为起点

勤奋,是成功的基础之一,是中华民族传统的美德。文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。

勤奋是一个人在学习上,事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水,得到的是成功,懒惰的人付出的是生命,得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”,苏秦与孙敬的“头悬梁,锥刺股”无不让我们震撼。

世界上最宝贵的除了良好的心理素质,还有一个东西,就是勤奋。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋,勤奋靠的是毅力,是永恒。

学业的精深造诣来源于勤奋。勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探究,勤实践。勤奋是指坚持不懈的,高频率的做自己认为有意义的事。

时间: 2024-10-14 01:45:47

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说说你理解的勤奋是什么含义

勤奋是一个汉语词汇,意思是认认真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏实工作.出自清平步青<霞外攟屑·掌故·林西厓方伯>:"似此勤奋出力之员,岂可拘其家世,不加奖励." 勤奋是懒惰的反义词,是成功的基础之一,是中华民族传统的美德.文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙:科学家说勤奋能使人聪明:而政治家说勤奋是实现理想的基石.世界上最宝贵的除了良好的心理素质,还有一个东西,就是勤奋. 最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋,勤奋靠的是毅力,是永恒.学业的精深造诣来源

名人成才故事

1.戏剧大师莎士比亚自幼家贫,却刻苦勤奋,他不畏世俗和现实的压迫,执着地用他现实之笔写出了<哈姆雷特><罗密欧与朱丽叶>等不朽的戏剧大作.后人称赞他的剧作为"不属于一个时代,而属于所有的世纪".我们从戏剧大师莎士比亚的故事中,理解了勤奋的价值: 2.歌曲之王舒伯特天资聪颖,压制不住的音乐天赋和执着的音乐创作成就了歌曲之王的美名: 3.国画大师齐白石从小刻苦勤奋,对绘画的学习和创作能持之以恒,终成一代国画大师: 4.医学家华佗自小立志医学,对医学难题不断地思索与实

勤奋的格言及理解

重复是学习之母. 生于忧患,死于安乐. 我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途. 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉. 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒. 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人. 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝. 我们是国家的主人,应该处处为国家着想. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄. 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成. 合理安排时间,就等于节约时间. 天时不如地利,地利不如人和.

说勤奋开篇以什么设疑

说勤奋开篇以"大家心中都有一个美妙的抱负,但是你可晓得,通往抱负境地的桥梁是什么"设疑,旋即回答"是勤勉". 一开篇,作者就用一个设问句提出了自己的观点:勤奋是通往理想境界的桥梁.还说,古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌出来的. 从结构上来说,是非常典型的三段式议论文结构:提出论点--举例论证--强调论点.学生在学习时,论点比较容易掌握,但是,事例的典型性却不易理解.第一个事例是古代的,说明天资聪颖的人要想成功,也离不开勤奋.第二个事例是现代的

对全面深化改革的理解

全面深化改革是以习近平同志为核心的党中央在新的历史起点上作出的重大战略决策,对实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦有着决定性意义. 全面深化改革是指: 1.要深刻认识全面深化改革的历史方位. 2.准确理解全面深化改革的"全面"与"深化". 3.全面深化改革关键在贯彻落实.

华罗庚是怎样勤奋自学

1.华罗庚家境贫寒,初中未毕业便辍学在家,勤奋自学,踏上了通往数学大师的路. 2.辍学期间,帮父亲打理小店铺.为了抽出时间学习,经常早起.伏天的晚上,在蚊子嗡嗡叫的小店里学习.严冬,常常把砚台放在脚炉上,一边磨墨一边用毛笔蘸着墨汁做习题.每逢年节,华罗庚也不去亲戚家里串门,埋头在家里读书. 3.白天,华罗庚帮助他的父亲在小杂货店里干活.有时学习入了迷,会忘记接待顾客. 4.华罗庚的志气与行径,几乎没有人能够理解.华罗庚和全世界无数的杰出人才一样,困难愈多,克服困难的决心也愈坚定.他克服了常人难以

起点完本奖励计划到底是什么意思

起点作品"完本奖励"计划: 天道酬勤,为了感谢每一位坚持稳定创作的勤奋作者,起点中文网在2007年推出了<起点作者完本奖励计划>,为广大作者提供了更丰厚的物质支持和激励,让他们能够更加坚持,更加努力地为读者奉献更大的快乐. 奖励计划实施细则: 1.如在半年期间内,凡每月完成更新六万字协议标准的作品,则可获得"完本奖励"的全额稿酬奖励. 2.如在半年期间内,凡出现单个月份没完成更新六万字协议标准的作品,则可获得"完本奖励"的减半稿酬奖励

设计和发明需要勤奋什么和什么

设计和发明需要勤奋观察和思考,设计是发明创造过程的第一阶段,发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案.措施的过程和成果,发明可分为有用发明和无用发明. 发明是新颖的技术成果,不是单纯仿制已有的器物或重复前人已提出的方案和措施.发明是技术和生产活动的起点,有了打制石器.人工取火的发明和应用,才开始了人类的物质生产和社会生活的历史.

关于勤奋学习的成语

关于勤奋学习的成语有以下: 废寝忘食.顾不得睡觉,忘记了吃饭.形容专心努力.学以致用.最根本的是要把理论的知识和实际的应用要联合起来,由浅入深地达到熟能生巧的目的,学到的东西要经常揣摩,真正地理解其含义.囊荧映雪.比喻人勤学好问.悬梁刺骨.以绳子系头挂在屋梁上.形容刻苦学习.凿壁借光 .原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书.后用来形容家贫而读书刻苦.