创新的哲学依据有哪些

党的思想路线,亦称党的认识路线,指中国共产党的实践活动的思想方法和思想原则.其基本内容是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理.其精髓是解放思想.实事求是.与时俱进. 党的思想路线的哲学依据是马克思主义哲学,马克思主义哲学是关于自然.社会和思维发展一般规律的学说.它坚持唯物论和辩证法的统一.坚持唯物主义自然观和历史观的统一,是科学的世界观和方法论,是无产阶级强大的思想武器.

创新的源泉是广大人民群众的社会实践.实践是认识的基础,实践是认识的来源.实践作为改造客观世界的活动,是一种有目的,有意识的社会性活动,人类在改造自然与社会的实践中,创造出特有的精神文化成果,离开了实践,文化就会成为无源之水,无本之木,人们就不能进行有价值的文化创新.创造. 创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物.方法.元素.路径.环境,并能获得一定有益效果的行为. 创新从哲学上说是一

客观依据: 1.我国生产力发展水平和社会主义生产关系的实际状况,我国社会的社会主义性质决定必须坚持公有制作为制度基础: 2.发展社会主义市场经济的需要,公有制经济和非公有制经济相互联系.公平竞争,有利于促进社会生产力的发展. 哲学依据: 1.物质第一性.意识第二性,物质决定意识的唯物主义基本原理,我国最大的实际就是现在正处在并将长期处在社会主义初级阶段: 2.矛盾的普遍性和特殊性.共性和个性相互关系的原理是社会主义初级阶段理论的哲学,要求我们建设社会主义必须从中国国情出发. 政治依据: 1.我国

科学技术或人文思想对社会发展的影响2.怎样认识资本主义经济制度的实质3.如何看待劳资关系4.怎样认识当代资本主义在经济科技发展方面的优势5.共产主义是空想么6.谈谈改革开放决策的哲学依据7.当代资本主义新变化为什么不能改变世界历史的总趋势8.模拟世界与现实世界的辩证分析

苟日新,日日新,又日新. "苟日新,日日新,又日新"选自中国儒家经典--"礼记·大学",该章为"大学"的第三章,主要讲述了"苟日新,日日新,又日新"就是从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断革新,加强思想革命化的问题关键. 汤之"盘铭"曰:苟日新,日日新,又日新. 做新民是中国古代的帝王成汤的座右铭,倡导代表人类不断发展和积极进取的精神,是一个日积月累的变化,从量变到达质变的必然趋势和结果,是人类思想进

和:是自然社会不同事物的矛盾统一.其中所称"乐"和,因为先秦时代诗.乐.舞三者合一,常以"乐"表示艺术总称,因而其论"和乐",即通于文艺美学.在中国古代美学发展史上,"和"具有丰富的审美内蕴,要义有以下:"和"是宇宙自然.社会人生发生的规律,存在的常态,功能的佳境.如前引史伯"和实生物".即为"和"的最高审美义蕴提出了哲学依据.其中"和五味以调口"

1.目标学习法,明确目标,在上课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系.另外,要明确知识点的难易程度,应该掌握的层次要求,明确知识重点. 2.问题学习法,带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确. 3.矛盾学习法,采用对比学习法的哲学依据,对比双方是否具有相似.相近.或相对的属性来进行记忆. 4.联系学习法,以知识点必然存在联系为首要前提,从而有目的地去回忆.检索大脑中的信息,寻找出它们间的内在联系.通过辩证思维,通过翻书.查阅.甚至是新的学习,去构建

农历七月十五日是道教的中元节,佛教称为盂兰盆节,现民间俗称为鬼节.七月十五的复杂履历导致它的文化内涵比别的节日更加丰富,七月十五最重要的文化核心是报本反始,也就是祖先崇拜. 七月十五的复杂履历导致它的文化内涵比别的节日更加丰富.燃灯祈福是七月十五标志性的民俗活动.七月十五的习俗活动多姿多彩,中元悼亡,既有文化渊源,也有现实意义.阴阳五行的理论是悼亡活动的哲学依据.

1.目标学习法,明确目标,就要在上新课时了解本课知识点在知识网中的位置,在复习时着重从宏观中把握微观,注重知识点的联系.另外,要明确知识点的难易程度,应该掌握的层次要求,明确知识重点. 2.问题学习法,带着问题去看书,有利于集中注意力,目的明确. 3.矛盾学习法,是采用对比学习法的哲学依据,对比双方是否具有相似.相近.或相对的属性来进行记忆. 4.联系学习法,以知识点必然存在联系为首要前提,从而有目的地去回忆.检索大脑中的信息,寻找出它们间的内在联系.通过辩证思维,通过翻书.查阅.甚至是新的学习