如何编制岗位作业指导书

作业指导书的目的和意义是使工作或作业活动有章可循,使工作(作业)安全风险评估和过程控制规范化,保证全过程的安全和质量.用作学习与培训教材,以提高人员素质和技术水平. 编制作业指导书应遵照现行国家.行业.企业颁布的标准,内容清楚.准确.完整,要保证对作业的全过程控制.一项作业编制一份作业指导书,注重策划和设计,体现对作业全过程控制,确定预计的结构和内在关系,量化.细化.优化和标准化每项作业内容,做到作业有程序.安全有措施.质量有标准.结果有记录.考核有依据.作业指导书应与质量管理体系.安全生产风险

作业指导书,作业work  .指导书Instruction  ,简称WI.是作业指导者对作业者进行标准作业的正确指导的基准.作业指导书基于零件能力表.作业组合单而制成.是随着作业的顺序,对符合每个生产线的生产数量的每个人的作业内容及安全.品质的要点进行明示,也是一种程序,只不过其针对的对象是具体的作业活动,而程序文件描述的对象是某项系统性的质量活动.有时也称为工作指导令或操作规范.操作规程.工作指引等. 作业指导书的作用: 1.是指导保证过程质量的最基础的文件和为开展纯技术性质量活动提供指导.

一.基本要求:内容应满足5W1H原则. 1.Where:即在哪里使用此作业指导书: 2.Who:什么样的人使用该作业指导书: 3.What:此项作业的名称及内容是什么: 4.Why:此项作业的目的是干什么: 5.When:何时做: 6.How:如何按步骤完成作业. 二.编写步骤: 1.作业指导书的编写任务一般由具体部门承担: 2.明确编写目的是编写作业指导书的首要环节: 3.当作业指导书涉及其它过程或工作时,要认真处理好接口: 4.编写作业指导书时应吸收损操作人员参与,并使其清楚作业指导书的内容

焊工必须遵守安全.文明施工的规定: 1.必须经过训练,考试合格发给操作证后,才能独立操作: 2.认真熟悉焊接有关图样,弄清焊接位置和技术要求: 3.检查电源线是否破损,地线接地是否可靠,导电嘴是否良好,极性是否选择正确: 4.焊工工作时必须穿工作服,戴绝缘手套,穿绝缘鞋: 5.焊工必须按照规定经相应试件考试合格后,方可上岗位焊接: 6.使用的焊接材料应具有出厂合格证明书和质量保证书: 7.焊工在使用电磨工

班组长作为煤矿区队一线管理者,小编在此与大家分享一下煤矿采煤班组长岗位作业标准. 方法/步骤 1 采煤班组长 l.岗位作业标准: 1.1认真贯彻执行党和国家的安全生产方针.政策.法令和上级各项指示及规定,牢固树立"安全第一"思想,是本班的安全生产第一责任者. 1.2认真贯彻落实和考核本班有关安全生产的规章制度.措施和计划的执行情况. 1.3认真深入现场,掌握安全生产情况,及时发现和组织处理各种隐患. 1.4组织开好安全技术学习会议,提高职工的安全意识和技术素质. 1.5组织.参加本班事

如今很多人都会选择报考事业单位和公务员考试,公务员考试是没有官方指导书的,而事业单位考试有官方指导书.下面介绍购买事业单位考试官方指导书的方法 工具/原料 网络 方法/步骤 1 打开百度,搜索当地人事考试网,进入当地人事考试网 2 示,在官网上找到图书订购入口并点击进入 3 找到事业单位公开招聘这一大类并点击进入 4 可以看到事业单位各类图书,一定不要买错了,事业单位考试有3类 5 打开任意一个,可以看到作者是人力资源部和社会保障部 6 如果想要发票的话,翻到最下角也可以看到帮助界面

作业基准书的定义为: 作业基准书是在制造工序中规定了作为作业基准的文件:该文件主要包括作业条件.作业方法.管理方法的内容:以及确保安全.质量.成本等诸条件所要求的内容,其中M工序卡,W.A工作图符合此类.

考教师编制需要的书主要有教师资格考试教材.教育学教材.教育心理学教材.教育学教材全解.教育心理学教材全解.教育心理学考前自测题等书籍.师范专业可以报考教师招聘的编制.非师范类学生要取得教师资格,2012年开始全国统考,笔试必须通过教育知识与能力和综合素质,中学的还要多加一门专业知识的考试.需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目.

教师考编考试内容主要分两部分: 一.理论知识 教育学,心理学,课改相关内容. 二.专业知识 本人所报教师学习阶段学科基础知识(小学,初中,高中等). 师范专业可以报考教师招聘的编制.非师范类学生要取得教师资格,2012年开始全国统考,笔试必须通过教育知识与能力和综合素质,中学的还要多加一门专业知识的考试.需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目.具体报名时间,可以咨询当地教育部门.