初三物理关于欧姆定律

初三物理短路判断方法: 1.根据欧姆定律I=U/R知道,由于导线的电阻很小,电源短路时电路上的电流会非常大.所以用电流表测量电流中的电流,如果过大,可能就是短路. 2.在电路中,电流不流经用电器,直接连接电源两极,则电源短路.看到这种情况的一定是短路. 完全短路是指不经过用电器用导线直接把电源的两极连接起来.当发生完全短路时,被短路的用电器都不工作,被短路的用电器两端的电压是0伏,被短路的用电器中没有电流通过.而此时会使接通的线路中电流过大,有可能烧坏电源或者电流表. 部分短路是指由于有多余的空

初三物理如何快速提分 工具/原料 电脑 方法/步骤 1 第一,自己上课认真听老师讲解并做好课堂笔记 2 第二,遇到疑惑的知识点及时向老师进行请教以此为自己解惑 3 第三,自己不断和同学进行学习交流以此提升自己的解题能力 4 第四,做好课后笔记的复习以此增加自己对知识的理解与温习 5 第五,减少课余的玩耍时间多进行学习 6 第六,多进行习题练习以此提升自己的解题能力 7 第七,自己遇到不会的问题主动向周边的同学请教以此开阔自己的解题思路

1.发电机原理:各汽缸按一定顺序依次作功,作用在活塞上的推力经过连杆变成了推动曲轴转动的力量,从而带动曲轴旋转. 2.发电机是将其他形式的能源转换成电能. 3.发电机组成部分为定子.转子.端盖及轴承. 4.发电机在工农业生产.国防.科技及日常生活中有广泛的用途.发电机的形式很多,但其工作原理都基于电磁感应定律和电磁力定律.因此,其构造的一般原则是:用适当的导磁和导电材料构成互相进行电磁感应的磁路和电路,以产生电磁功率,达到能量转换的目的.

1. 夯实基础:复习过程是掌握知识的高级阶段,复习质量的优劣,取决于基础知识的掌握程度.对基本概念.基本规律.基本方法要全部理解和掌握,不能在学新知识时指望到复习时进行弥补,那样会为全面掌握知识设下障碍: 2. 自学归纳:复习开始时,首先按教材分单元看书研究,系统复习,并归纳整理,做好笔记: 3. 查漏补缺:复习时,在自己归纳的基础上,再和老师全面系统的总结进行对照,查出漏缺,分析原因,从而完善自己的归纳,进一步加强对知识的理解,弄懂还没有搞清楚的问题,透彻理解和掌握好全部基础知识: 4. 精练

1.判断安培力: 导线在磁场中力的方向.根据左手定则:伸开左手,使拇指与其他四指垂直且在一个平面内,让磁感线从手心流入,四指指向电流方向,大拇指指向的就是安培力方向,即导体受力方向: 2.判断洛伦兹力: 将左手掌摊平,让磁感线穿过手掌心,四指表示电流方向,则和四指垂直的大拇指所指方向即为洛伦兹力的方向.注意,运动电荷是正的,大拇指的指向即为洛伦兹力的方向.反之,如果运动电荷是负的,仍用四指表示电荷运动方向,那么大拇指的指向的反方向为洛伦兹力方向: 3.两者关系: 安培力是导体内定向移动的电荷所受

常见电路故障:短路或断路. 电源发热必然发生电源短路.串联电路中若某部分用电器不能工作,那么这部分必然发生了短路.并联电路中的故障大多直接利用并联电路特点就可分析得出. 检测其它电路故障方法:将完好的用电器与被测电路并联. 用电器正常工作.说明:被测电路上发生断路.用电器不能工作.说明:未测电路上发生断路.

知识点: 1.同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引: 2.带电体具有吸引轻小物体的性质: 3.电流强度表示电流大小的物理量,简称电流: 4.导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体: 5.电荷的定向移动形成电流: 6.电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器.开关.导线等流回电源的负极的: 7.串联电路中各处的电流相等,并联电路两端电压相等.

1.额定功率是指设备工作在额定电压.额定电流状态下消耗的功率: 2. 实际功率是指设备实际从电源获取的功率,一般与实际工作电压有关: 3.额定功率: 一般都标在设备的铭牌上,不需要计算,直接从铭牌上读取即可: 4.实际功率:与加在设备两端的电压有关,一般设备电压升高,其电流也随之增加,此数据可通过测量获得,也可通过计算获得.

并联电路:总电阻的倒数等于各个分电阻的倒数之和. 串联电路:总电阻等于各个分电阻之和. 电阻是一个物理量,在物理学中表示导体对电流阻碍作用的大小.导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大.不同的导体,电阻一般不同,电阻是导体本身的一种特性.电阻将会导致电子流通量的变化,电阻越小,电子流通量越大.而超导体则没有电阻.