边疆小学的边疆是什么意思

边疆小学的边疆是靠近国界的那个地方的意思。边疆是汉语词汇中的一种,词汇又称语汇,是一种语言里所有的或特定范围的词和固定短语的总和。例如汉语词汇、英语词汇或一般词汇、基本词汇、文言词汇、方言词汇等。

词汇是语言的建筑材料,也是一种语言里所有词和词组的总称,通常叫做词汇,有时也可以指一个人或一部作品所使用的词和词组。词组包括生活中的熟语、成语这些固定短语也包括自由短语。词汇的核心部分是常用的、有活力的词汇。词汇的发展包括旧词汇的消失、新词汇的产生和词义的演变。经过新陈代谢,词汇体系越来越丰富。有一个词素构成的词,词素即词,叫做单纯词。由两个或两个以上的词素构成的词,叫合成词。

时间: 2024-08-24 04:24:38

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一所边疆的小学边疆是什么意思

边疆小学的边疆是靠近国界的那个地方的意思,通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结.边疆是一个含义较广的概念,国内外文献作出的解释是很相近的. 一般都解释为"靠近国界的那个地方",有的说:"边疆,边境之地",有的则说:"边疆,靠近国界的领土".在外文辞书中,边疆是"一个国家的边远地区".总之,中外文献中,把边疆解释为一个国家比较边远的靠近国境的地区或地带.

古代人发配边疆是哪些地方

古代人发配边疆中的边疆多指四大地域:西北人烟稀少之地,东北极度苦寒之地,西南烟瘴遍布之地和东南荒岛几近无人之地.这些地方,首先条件极为艰苦,有些人刚到被发配的目的地,因为气候变化,水土不服,无法适应,也许就生病死掉了.但是由于不同朝代边疆不同,比较著名的古代四大流放地,分别为南邻神农架林区的房县,中国最南端的海南岛,与泉州相邻的丰州,以及现在的伊犁附近.

边疆是指什么地方

边疆指靠近国界的领土.中国的边疆省区包括:黑龙江.吉林.辽宁三省,内蒙古自治区.甘肃省.新疆维吾尔自治区.西藏自治区.广西壮族自治区和云南省.严格地说,我们不能把整个内蒙古自治区.广西壮族自治区和黑龙江.吉林.辽宁.云南等省都视为边疆地区. 边疆,亦作"边壃".亦作"邉疆".边疆是一个地理概念.中国的边疆包括陆疆和海疆.陆疆是指沿国界内侧有一定宽度的地区,必须具备下述条件的地区才可称之为陆疆地区,即一要有与邻国相接的国界线:二要具有自然.历史.文化诸多方面的自身特点

大青树下的小学特别之处是什么

大青树下的小学特别之处是"这是一座美丽的学校,这是一座团结的学校,这里的生活幸福美好",<大青树下的小学>描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活. <大青树下的小学>按上学的路上.来到学校.上课.下课.文末点题为顺序描写,充分体现了学校的美丽.团结和充满欢乐,一个"情"字贯穿全文.反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结.

白杨这篇课文讲了什么

1.<白杨>是一篇借物喻人的课文,这篇课文主要写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事. 2.作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆.建设边疆的远大志向和奉献精神.

东北地区南北大约跨越多少纬度

东北地区纬度在北纬38°43′至北纬53°33′之间,南北大约跨越纬度15°. 东北地区位于大.小兴安岭和长白山地之间,南北长约1000多公里,东西宽约400公里,面积达35万平方公里,是中国最大的平原.东北地区可分为3个部分,东北部主要是由黑龙江.松花江和乌苏里江冲积而成的三江平原:南部主要是由辽河冲积而成的辽河平原:中部则为松花江和嫩江冲积而成的松嫩平原. 新中国成立后,大批转业军人.知识青年和干部响应国家的号召,怀着保卫边疆.建设边疆的豪情壮志奔向"北大荒",排干沼泽,开垦荒原.

云南的茶马古道在哪里

云南的茶马古道地址:1.云南省丽江市玉龙纳西族自治县好来屋糕点附近. 2.云南省西双版纳州勐海县勐海乡. 3.云南省普洱市思茅区梅园路33号. 4.云南省丽江市玉龙纳西族自治县龙蟠乡宏文村. 5.云南省昆明市嵩明县万年花城商业街与079乡道交叉口西南100米. 茶马古道是指存在于中国西南和西北地区,以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是中国西南民族经济文化交流的走廊.茶马古道是一个非常特殊的地域称谓,是一条世界上自然风光最壮观,文化最为神秘的旅游绝品线路,它蕴藏着开发不尽的文化遗产.其源于古

出塞的塞是什么意思

塞是指边塞.边疆.特指边疆地区的要塞,如山海关.嘉峪关等具体要塞地名. 隋唐以来一百几十年中,由于边境战争的频繁,疆土的扩大,以及民族经济.文化的交流,人们对边塞生活渐渐关心,对边塞的知识也丰富了,他们对边塞不仅不感到那么荒凉可怕,而且还感到新奇.一部分仕途失意的文人,更把立功边塞当作求助功名的新出路. 我国四大边塞诗人是: 高适.岑参.王昌龄.王之涣. 唐代边塞诗人主要的代表作家是高适.岑参.王昌龄.李颀.崔颢等.

谁知道白杨这一课的时代背景

这篇课文是我国现代作家袁鹰60年代初的作品.当年大批内地青年,响应党的号召奔赴新疆,开发大西北,艰苦创业.作者通过对白杨的赞美来歌颂这些扎根边疆.建设边疆的建设者,歌颂他们无论在怎样艰苦的条件下都能像白杨那样坚强,不软弱,也不动摇的崇高品格.