什么是国家理科基地班

1、 国家理科基地是, 国家理科基础科学研究与教学人才培养基地的简称,是我国高等教育重大建设项目;

2、国家理科基地班 2001年4月30日 本专业培养能从事中医基础学科的教学与科研及中医临床医学研究的高级专门人才,由基础医学院管理。

3、本专业以上海交通大学为依托,在上海交通大学学习数,理,化,外语及必要的基础课程及人文课程;

4、.除学习中医学及现代医学基础的基本训练外,将接受整理中医文献,研究古典医籍的基本训练,还学习现代医学基础实验技术与方法,掌握科学研究的基本知识与能力,并安排一定时间的临床实习;

5、理科基础科学研究与教学 ,人才培养基地建设目标是,具有先进和完备的教学条件,拥有高水平的教师队伍,形成科学的先进的 人才培养方案和教学 管理办法,能够培养优秀的基础科学人才和输送高质量的研究生生源的,进入国际先进行列的基础科学人才培养基地。

时间: 2024-10-05 07:33:07

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基地班是什么

基地班是为了加强基础性科学研究和教学人才的培养,从1991年至1996年,原国家教委有计划.有步骤地分四批在全国部分高校建立了83个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地,1994年批准建立了51个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地.基地班一般是由国家专门拨款,专门培养某一方面的人才.基地学生除享有一般学生享有的全部权利外,国家和学校每年还拨专项基金数百万用于基地建设:学校设有专项基地奖学金(比如,学年优秀学业奖学金.特困生奖学金),专门奖励品学兼优的基地学生:学校将优先推荐基地优秀学生免试

什么是物理学基地班

为了加强基础性科学研究和教学人才的培养,从1991年至1996年,教育部有计划.有步骤地分四批在全国部分高校建立了83个"国家理科基础科学研究和教学人才培养基地",这其中包括兰州大学地理学.物理学.化学和生物学基地. 兰州大学物理学基地班是国家理科基础科学研究与教学人才培养基地,培养具有坚实的物理学理论基础,良好的实验技能和科学素质,并在新兴学科.交叉学科.新技术领域有相当的竞争能力,具有创新精神和实践能力的高素质物理学基础性科研和教学的专门化人才,是国内重点院校及科研院所研究生生源基

基地班和实验班有什么区别

基地班和实验班的区别是相对于基地班而言,实验班有更好的生源.很好的师资力量.更多的资源和更好的补助奖励政策. 基地班一般是由国家专门拨款,专门培养某一方面的人才,大学中基地班的招生平均分数一般是最高的,保送研究生比例很高. 基地班主要是基础学科班,这些班主要是培养少而精.高层次的基础科学研究和教学人才,而基地班所依附的母体都是实力雄厚.教学科研水平高.教学条件好.在国内同类学科中起到骨干带头作用的学科点的重点综合大学.师范大学.

西南财经大学经济学基地班

西南财经大学经济学基地班是全国高校第一批设立的13个经济学基地班之一,经济学基地班全称国家经济学基础人才培养基地,成立于1998年,其初衷是培养未来从事理论研究的.一流的经济学家,以及具有国际视野.适应全球环境.能够自如地与国外同行交流的高素质.高层次应用型人才.在读期间,享有导师制.专门图书资料以及电子阅览室.主干课程使用英文原版,实行双语教学等等条件.基地班的优秀学生毕业可取得免试推荐攻读研究生的资格,范围包括设有经济学基地班的所有高校.

四川大学基地班

基地班是教育部等国家有关部委为适应国家发展战略对人才的需求,在高等院校中,选择.评审出一些基础厚,师资力量强,教学条件好的学科和专业而开的特色班.这些学科和专业担负着进行教学研究和改革,加强科研实力和实践教学.培养学科优秀人才的任务,并在学科领域的学科建设.科学研究.人才培养等方面起着示范和辐射的作用.这些学科和专业即为"国家文(理)科某专业基础科学研究和教学人才培养基地",简称"基地班". 基地学生除享有一般学生享有的全部权利外,国家和学校每年还拨专项基金数十万用

兰州大学地理基地班是干嘛的

地理学基地班:本专业培养有志于社会主义现代化建设,献身21世纪地理科学基础科学研究和教学,数.理.化.外语基础扎实,地理科学专业基础宽厚,具有较强创新能力的地理学科专门人才,以及地理科学和相关学科继续攻读硕士.博士学位的合格生源. 课程结构:课程设置上形成由公共课程.专业基础课程.专业方向及特色课程.实践环节课程等四大模块组成的课程体系.开设高等数学等理科类基础课程:4年不间断开设外语和计算机课程:突出自然地理学.人文地理学.地理信息科学基础课程:开设自然地理.人文地理.地理信息科学.生态学等4

关于兰州大学经济学基地班

兰州大学经济学基地班: 1.基地班办学指导思想包括:基地整体性建设:打破专业方向界限,按一级学科培养人才:针对学生实际,制定具有学校特色的高标准.强培养.严要求.高质量的方案. 2.学校基地班教师队伍:学术水平高.教学经验丰富.结构合理,高职教师比例.博士学位教师比例.科研实力等.专业基础课由学术水平高,教学经验丰富的副教授以上职称的教师担任,其中既有科学院院士.博士生导师,也有国家跨世纪人才和留学归来的学术新秀. 3.基地班学生的选拔与管理:基地班学

南京财经大学经济学基地班

南京财经大学经济学基地班专业创办于2008年,经济学基地班的初衷是培养未来从事理论研究的.一流的经济学家,以及具有国际视野.适应全球化环境.能够自如地与国外同行交流的高素质.高层次应用型人才,在读期间,享有导师制.专门图书资料以及电子阅览室.主干课程使用英文原版.实行双语教学等优厚条件: 南京财经大学经济学基地班实行二加二培养模式,学生一.二年级不分专业,集中进行基础课程强化学习和培养,第四学期末实施专业分流,部分有志于攻读研究生.继续求学深造的学生,留在基地班完成三.四年级的学习任务,其他学生

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