孔子学琴的四个阶段分别是什么

学曲谱,熟悉全曲风格和大致结构,并熟记下来:领会内容,不断琢磨,反复咀嚼,一段一段学习并且体会曲子的思想内容:练技巧,在磨练中达到技艺纯熟,并掌握乐曲的内在韵致,把握乐感:体会作者,完全将乐曲融化于心,彻底理解音乐的内涵与意境,得心应手,将乐曲的思想感情表达出来,从乐曲的内容与风格中体会乐曲的作者.

<孔子学琴>的启发是:学习需要用心专一,深入其中,才能有更深的体会,得到更大的收获,也能从中体会到学习的乐趣.倘若停留在表面,便难于领悟其中更深的道理.因此,真正有志于学习的人,会用心投入,不会半途而废.才会有更深.更广.更入微的体会,也会有更加坚定的信心.

丘得其为人,默然而黑,几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也? 原文:孔子学鼓琴师襄子,十日不进.师襄子曰:"可以益矣."孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数也."有间,曰,"已习其数,可以益矣."孔子曰:"丘未得其志也."有间,曰:"已习其志,可以益矣."孔子曰:"丘未得其为人也."有间,曰:"有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉."曰:"丘得其为人

低碳钢拉伸的四个阶级分别是:弹性阶段OA.屈服阶段AS.强化阶段SB.颈缩阶段和断裂BK. 1.弹性阶段OA:这一阶段试样的变形完全是弹性的,全部写出荷载后,试样将恢复其原长.此阶段内可以测定材料的弹性模量E. 2.屈服阶段AS:试样的伸长量急剧地增加,而万能试验机上的荷载读数却在很小范围内(图中锯齿状线SS')波动.如果略去这种荷载读数的微小波动不计,这一阶段在拉伸图上可用水平线段来表示.若试样经过抛光,则在试样表面将看到大约与轴线成45°方向的条纹,称为滑移线. 3.强化阶段SB:试样经过屈

1.读谱,熟悉全曲风格和大致结构,并熟记下来: 2.不断琢磨,反复咀嚼,一段一段学习.体会: 3.在磨练中达到技艺纯熟,并掌握乐曲的内在韵致,把握乐感: 4.完全将乐曲融化在心,彻底理解音乐的内涵与意境,得心应手,再将它表达出来.

读谱,熟悉全曲风格和大致结构,并熟记下来.不断琢磨,反复咀嚼,一段一段学习.体会,在磨练中达到技艺纯熟,并掌握乐曲的内在韵致,把握乐感.完全将乐曲融化在心,彻底理解音乐的内涵与意境,得心应手,再将它表达出来:这样几个阶段.然后,音乐才会随意之所至,自然地从心中流淌而出,而不再圄于技艺雕琢的包袱.这个过程中技艺的增进显而易见,一般也不会被忽视,而对于反复咀嚼,找到音乐本身的韵致.乐感,完全消化,融入音乐的境界这个过程却是唯知音者知,孔子的善学可见其知音之深,也可见孔子作为文王.周公一系的中国上古文

1.繁荣期.这个时期经济和通货膨胀加速上升.企业的盈利水平高速上升.大宗商品投资者的最佳选择. 2.衰退期.经济高峰之后必然会迎来衰退.这个阶段经济增长的速度逐渐变慢.市场逐渐萎缩导致企业供大于求,盈利水平下降,物价和通货进一步走低.债券是衰退期最好的投资目标. 3.萧条期.经济的衰退导致市场的供给和需求都下降.该阶段通胀开始上升,失业率增加.政府加大调控力度.现金是最适用于该阶段的资产. 4.复苏期.经济加速向上,通胀下降.经济慢慢走出衰退,由于股票对经济的弹性最大,因此成为了收益率最高的投资

1.学曲谱:熟悉全曲风格和大致结构,并熟记: 2.练技巧:不断琢磨,反复咀嚼,一段一段学习.体会,在磨练中达到技艺纯熟: 3.领会内容:掌握乐曲的内在韵致,把握乐感: 4.体会作者:完全将乐曲融化在心,彻底理解音乐的内涵与意境: 5.炉火纯青:得心应手,流畅表达.

孔子致力学琴的启示:不仅给后人树立了一个难得的学习音乐的榜样,也反映出身为万世师表的大教育家孔子自己的好学.善学的精神和品质,孔子学琴锲而不舍,学习一首琴曲,不单会弹,还要深入到更深的层次里.纵然师襄子说可以了,要进一步教孔子别的,但对孔子而言,还不算真正学会.于是,孔子不断深入,从会弹,到掌握技巧,又进一步到了解它的意趣,进而,再去领会曲子所描述的人物.看到夫子如此专心一致.刻苦钻研的学习态度与那锲而不舍的求学精神时,真令我们深受感动.学习的确需要我们用心专一,深入其中,才能有更深的体会,得到