生活中帮助别人的事例有哪些

公交车上的不文明现象: 现象一:公交车上吃东西,破坏公共环境卫生.公交车厢是大家的公共环境,由于一些乘客随地乱扔.乱吐,形象极为不雅,也为公交车厢和站台的保洁工作增加了不少难度. 现象二:湿雨伞放在空座椅上,成为下雨天公交车上最普遍的坏习惯.下雨天,乘坐公交车时,经常会有乘客看到空位不坐,宁愿站着,那是因为空座位上湿漉漉的,不知是哪位乘客随手把自己的雨具放在上面而留下来的"杰作". 超市的不文明现象: 现象一:超市摆放的蔬菜随意撕取而不购买,给工作人员造成了负担. 现象二:乱丢垃圾,不

古往今来,有不少人惋惜,时间易逝,于是感叹"时间之快,人生行乐需及时""黄河之水天上来,奔流到海不复回"的确,时间的流速真令人难以估测.古人有诗云:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.诫人们,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业.一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命.自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的.大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究,单是寻找用什

我是一个收款员,今天我确差了300快钱,要知道我一个月才800左右,我很难过,很伤心,很多的顾虑.领导会不会说我.妈妈会不会骂我,但我想的都没发生,领导安慰我.母亲劝导我.同事也请我吃饭,给我精神上的关注,我很开心,即便是丢了钱,但我得到了精神上的支持,原来大家都很关心我,我的心情也从一个极端到另一个极端了!

生活中有太多的失败后取得成功后的事例,列举两个: 1.开普勒:德国天文学家开普勒,从童年开始便多灾多难,在母腹中只呆了七个月就早早来到了人间.后来,天花又把他变成了麻子,猩红热又弄坏了他的眼睛,但他凭着顽强.坚毅的品德发愤读书,学习成绩遥遥领先于他的同伴.后来因父亲欠债使他失去了读书的机会,他就边自学边研究天文学.在以后的生活中,他又经历了多病.良师去世.妻子去世等一连串的打击,但他仍未停下天文学研究,终于在59岁时发现了天体运行的三大定律. 2.张海迪:1955年秋天在济南

1.生活中怎样运用三十六计:要尽力保护自己,还要学会隐藏,学会宽容,处好与他人关系,给别人留下余地等于给自己留下余地,记住不要太显示自己聪明,否则会遭人注意及妒忌,防人之心不可无,一定要尽力保全自己. 2.<三十六计>或称三十六策,是指中国古代三十六个兵法策略,语源于南北朝,成书于明清.它是根据中国古代军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书,是中华民族悠久非物质文化遗产之一.

1.人活一世不容易,为什么不能阳光快乐的生活. 2.我们不能停留在原地顾影自怜,也不能在别人的世界里彷偟无措,用悲伤掩盖了生活中所有的欢乐. 3.生活总是让人承受很多无奈,正是这无奈才造就了生活的多姿多彩,你有选择生活的权利,生活同样也有选择你的权利,即使全世界遗弃了你,你也不能遗弃你的心. 4.成年人的生活已经够苦了,如果不能吃点好吃的就更苦了. 5.我不确定自己能用多少时间把你忘了,也不敢保证我就能真的把你忘了,我只能像现在这样,不吵不闹,不悲不喜,安安静静的与你再无交集. 6.不管前方的路

日常生活中的谦词雅语: 与人相见说您好:问人姓氏说贵姓:问人住址说府上:初次见面说久仰:长期未见说久违:求人帮忙说劳驾:向人询问说请问:请人协助说费心:请人解答说请教:求人办事说拜托:麻烦别人说打扰:请给方便说借光:请改文章说斧正:接受好意说领情:求人指点说赐教:得人帮助说谢谢:祝人健康说保重:向人祝贺说恭喜:老人年龄说高寿:身体不适说欠安:看望别人说拜访.

1.对立统一规律的矛盾论:揭示了事物发展变化的源泉和动力,它贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴中,是唯物辩证法体系的实质与核心.矛盾论用于指导生活,如:小孩子放学回家就乱丢.乱放东西,大人们从卫生角度看认为小孩子调皮捣蛋,但是用矛盾对立分析,你会发觉这是小孩子的天性. 2.质量互变规律:任何事物的变化都是由量变到质变的过程,量变是质变的基础和必要的准备,质变是量变的必然结果.量变质变规律揭示事物发展的形式和形态.质量互变规律可运用于生活的事例很多,如小孩的教育,也包括成人的学习,不日积月累,汇滴成河

1.宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念.要做到宽容就要在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则.虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做,从生活中的一点一滴做起,去理解他人. 2.换位思考是理解和宽容他人最好的方法,设想事情发生在自己身上如何解决,同时要考虑到对方的性格和心态,是否和自己有相似的地方,要设身处地为他人着想.我们宽容了别人,也就善待了自己. 3.理解和宽容他人,还要有豁达的胸怀,不要和别人去计较那么多,自己要有