望江南描写的内容是什么

咏柳诗原文:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.前三句描写的内容是:首句写树,柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人.第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是少女身上垂坠的绿色丝织裙带.第三句由"绿丝绦"继续联想,这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢? 诗句中最后一答,是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给人们以春的信息.这两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万

咏柳原文:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.前三句描写的内容是:首句写树,柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人.第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是少女身上垂坠的绿色丝织裙带.第三句由"绿丝绦"继续联想,这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢? 诗句中最后一答,是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给人们以春的信息.这两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物

小说的环境描写包括自然环境描写和社会环境描写. 自然环境描写包括:人物活动的时间.地点.季节.气候以及景物等,对表现人物身份.地位.行动,表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用. 社会环境描写指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写.它所描写的范围可大可小,大至整个社会.整个时代,小至一个家庭.一处住所.描写的内容可以是室内陈设.当地的风土人情和时代气氛等.社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色.

环境描写的七大作用:突出社会背景.表明心理暗示.衬托活动.揭示人物性格.反衬人物形象.增加故事的真实性.渲染气氛. 环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写,其中,社会环境是指能反映社会.时代特征的建筑.场所.陈设等景物以及民俗民风等. 自然环境描写包括:人物活动的时间.地点.季节.天气以及景物等,对表现人物身份.地位.行动,表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用.在小学初中高中作文里的主要起到一个场景交代借用,也可用于作过渡. 社会环境描写特征,指的是对特定的时代背景及人物生活环境

1.<受戒>改编自汪曾祺同名代表作<受戒>.讲述了南方小镇中,和尚小明子和小英子的懵懂爱情: 2.片中在对和尚们的生活习俗作了充分的铺叙后,又以小英子家为中心,展开了明丽的田园牧歌式的水乡世俗生活画卷.这是一个自给自足的农业文明社会,人与环境自然和谐: 3.<受戒>这个题目是带有反讽性的,"受戒"本来是和尚表明接受佛门戒律的仪式,而就在明海受戒的同时,两个小主人公的爱情也走向成熟.明海在受完戒与小英子划船回家时,两人表白爱情,把船划进了芦苇荡.结尾处

社会环境描写指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写,分为景色描写与人物生活背景的描写,描写的内容可以是室内陈设.当地的风土人情和时代气氛等. 作用: 1.交代人物的生存环境. 2.交代人物的社会关系. 3.交代作品的时代背景. 4.为下文人物性格描写做铺垫.

详细来说,社会环境描写分为景色描写与人物生活背景的描写. 社会环境描写,指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写.它所描写的范围可大可小,大至整个社会.整个时代,小至一个家庭.一处住所.描写的内容可以是室内陈设.当地的风土人情和时代气氛等.社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色.

1.自然环境描写:是对人物活动的地点.季节.气候.时间,以及场景的描写.它有烘托人物心情.推动故事情节发展.点明和突出中心的作用 . 2.社会环境描写:指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写.它所描写的范围可大可小,大至整个社会.整个时代,小至一个家庭.一处住所.描写的内容可以是室内陈设.当地的风土人情和时代气氛等.社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色.

环境描写的分类: 1.自然环境描写:人物活动的时间.地点.季节.气候以及景物等,对表现人物身份.地位.行动,表达人物心情,渲染气氛都具有重要作用: 2.社会环境描写:指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写.它所描写的范围可大可小,大至整个社会.整个时代,小至一个家庭.一处住所.描写的内容可以是室内陈设.当地的风土人情和时代气氛等.社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色.