论述题和简答题的区别是是什么

1、简答题字数要求较少,论述题字数逐级增多。

2、简答题要求条理清晰、分点陈述;论述题需要思路清晰、有条有理,结合现实,理论联系实际,增强说服力。

3、论述题要有例证,尽量详述;简答题则要把论点概述出来,要求简练而不失条理。

4、简答题要求列点作答,论述题要求对题目做分析,拓展等。

时间: 2024-09-20 00:19:14

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事业单位考试还有简答题吗

事业单位考试题型为选择题.判断题.论述题或简答题. 事业单位考试又称事业编制考试,这项工作由各用人单位的人事部门委托省级和地级市的人事厅局所属人事考试中心组织实施.目前尚无全国和全省.市统一招考,最多县级各个单位统一招考,一般规模大的采取网络报名,人数少则现场报名. 事业单位是国家设置的带有一定的公益性质的 机构,但他并不是属于政府机构,而公务员是做为政府机构的.一般情况下事业单位主要是从事医学.教育和文化等方面工作的.

简答题如何回答规范

简答题规范回答简介: 1.注意格式化和分点作答: 回答的内容要结合题目,给阅卷一舒适的感觉,卷面干净,字迹工整. 2.确切地审题: 简答题通常以构题方式多变,解题信息模糊隐蔽为特点,对审题方面提出更高的要求,成功的审题是成功解答的基础. 3.有效地提取题干信息: 要特别注意收集试题的有用的解题信息,包括试题中隐藏的信息,并排除无关信息. 4.有全面扎实的知识基础: 具备全面扎实的知识是正确解题的基础,而且

求论述题答题格式

答题格式: 第1段:首先引述(概括.整理,越短越好)原材料,并进而提出观点,并提出自己的观点,最好能涵盖下面三段将要涉及的内容. 第2段:针对主要问题列出分论点进行分析. 第3段:从正反两个方面来论述观点,可以采取例证的方法. 第4段:为自己的观点找到支撑点,要让人觉得观点切实可行.同时也要关注到反方面的意见,需要注意哪些问题.在论述题的作答过程中,矛盾的解决往往需要考生对矛盾的双方进行必要的"取舍",或者在没有办法进行"取舍"的情况下,考生也要通过设定条件的方法进

简答题是什么

简答题一般需要答题者列出关于这个题目的几个要点,而且简答题要求简明扼要,将答案的重点突出回答.而论述题就是在简答题的基础上,将重点加以论述或举例说明,最后概括. 回答是指口头或书面的答复:对问题.呼唤.呼吁或号召的答复:对意见.争论或反对意见的答辩:回信:对提出的问题作出解释.并有北岛诗歌<回答>.

论述题是什么意思

论述题就是要长篇大论,跟写议论文一样有例证最好,尽量详述.从简答题到问答题再到论述题,最大的变化是设问的内容.不是说同样的一个问题叫简答题你就可以少写点,叫问答题你就多写点,叫论述题就放开了写:而是设问的内容本身就决定了答题的深度. 对于简单的论述题,由于应说明的问题较少,用不着写出提纲,审题的过程就是答题提纲打腹稿的过程,审完题就可以直接答题.但要注意,动笔前仍需周密地思考,考虑好应答的观点和顺序之后再动笔,切莫拿着试题不认真思考就回答,想到哪儿就答到哪儿,答到哪儿算到哪儿.有的同学是题答了大

CMA选择题和简答题各占多少分

CMA选择题和简答题各占分数的标准如下: 1.cam考试有两门科目,每门科目总分都是500分: 2.cma考题分为100道选择题,分值为375分: 3.2道论述题,分值为125分,其中cma考试360分为合格分数.

怎样回答简答题

在考试与面试中,常常会遇到简答题,那么该怎样回答简单题呢 方法/步骤 1 首先,应当明确回答简答题应当从简入手,不应太过繁琐,将要点打出即可. 2 行文形式上应当注意,有条理性,应当分条回答,这样阅卷老师看来便会一目了然,知道你回答的要点在哪里. 3 回答的每条内容上多应当注意层次,首句应当是你的观点,其后对你的观点做出必要的说明. 4 然后,在书写时,如需做必要的铺垫可以在分条回答之前写一些铺垫,引出你要回答的内容. 5 在结尾,也可以写一些适当的总结,或者结论性总结的语句,以此作为回答结束句

法硕联考的简答题会重复考吗

原题重复的可能性很小,但是可能变换考察方式考同一个知识点.比如简答题变成多选题. 法硕即法律硕士JurisMaster简称JM是专业学位之一,我国自1996年试办法律硕士按照国务院学位委员会第十四次会议审议通过的<专业学位设置审批暂行办法>规定设置.法律专业硕士学位是具有特定法律职业背景的职业性学位,主要培养面向立法.司法.律师.公证.审判.检察.监察及经济管理.金融.行政执法与监督等部门.行业的高层次法律专业人才与管理人才.

初中历史论述题技巧

1.试题的阅读 读题是解题的基础,第一步,读题.正常的情况下,题目要读两遍,一遍浏览,了解大致内容和主要任务;第二遍细读,摘选重要的内容信息,如时间,地点,人物,事件,内在联系等.读出论述题的核心内容.第二步,审题.带着具体的问题再次审视题目,阅读材料,读懂,读透.在进行这两步走的过程中,学生要注意以下几个事项:在细读时,要具体材料具体分析.比如有些题的内容是古代史,相应的古代史就会涉及文言文的阅读,针对这样的题型,学生要像阅读语文文言文一样,逐字逐句地阅读,读通读懂;而如果遇到世界史的问题,就