怎么高效听课

1、上课时学会做笔记,老师讲到的知识点记录下来,这样既能帮助你进一步思考,又能够让你保持专注。

2、提前思考,老师还没有开始解答时提前去思考,解答问题,为了一会老师讲评做准备,有事干便不走神了。

3、自主学习,当老师没有讲什么关键内容时,自己可以看文本信息去进行补充或弥补空隙。

4、遇到过于难懂的问题,可以选择不听,因为理解他太容易出现走神或听不明白的现象,不妨自己看书,往下走。

5、做点其他学习,有时候老师讲的不是特别好,也不一定一定需要学习那一科的知识,语文课学习数学并不是不可以。

时间: 2024-08-09 06:14:51

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怎样高效听课

1.做好听课的准备,其中包括了:知识的准备.物质的准备和精神的准备: 2.集中注意力去听教师所讲的内容: 3.要有针对性地去听课: 4.积极的回答问题和提问题: 5.正确处理听讲和笔记的关系: 6.注意教师所用的解题方法.

高一有效的学习方法

高效听课:在自学的基础上听课,提高听课效率,注意做好课前的物质准备和精神准备:巧记笔记:记下课堂要点以及听课感受或有创新思维的见解,记下典型例题和重要思想方法,将听课中的要点和思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习.消化和思考:重视复习和总结工作:做好及时的复习工作,在完成单元学习后应进行阶段复习,并做好单元小测验,对章节的典型错题进行分析并记下正确答案:合理把握练习题量:在准确地把握住基本知识和方法的基础上进行一定量的练习,以便检查知识是否掌握牢固.在练习过程中,应注重题目准确性和解答的完美性

cpa需要听课吗

cpa备考需要听课.自学cpa容易遇到学习问题,而报cpa辅导课能提高复习效率. cpa有6+1门考试科目,在决定要考cpa的时候,不少考生对各科的情况还不了解,报名前不知道该报考哪几门考试科目:学习中,不知道该如何安排备考计划:甚至到了后期复习时,总是会遇到很多学习上的问题,没有导师的指导,很大一部分考生往往会陷入迷茫的学习状态. 结合cpa课程来学习,会更有计划 在选择科目的时候,由老师帮助出谋划策,决定好所要报考的考试科目之后,老师会根据学员的实际情况来推荐适合的cpa课程:在备考的时候,

校外可以去清华听课吗

校外不可以去清华听课.这也是清华的校规规定之一,非本校学生不可以听课. 清华大学(TsinghuaUniversity),简称"清华",由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列"211工程"."985工程"."世界一流大学和一流学科",入选"基础学科拔尖学生培养试验计划"."高等学校创新能力提升计划"."高等学校学科创新引智计划",为九校联盟.中国大学校长

碘伏属于高效消毒剂吗

碘伏不属于高效消毒剂.是长效,不是高效.一般都是配合酒精来用,先擦一遍酒精,酒精干了再擦碘伏,属于中效消毒剂.另外酒精也是中效消毒剂.高效消毒剂有:过氧化氢.二氧化氯.含氯消毒剂.过氧化氢银离子消毒剂

属于高效消毒剂的有哪些

属于高效消毒剂的有:2%戊二醛.0.2%过氧乙酸.环氧乙烷等消毒剂. 消毒剂用于杀灭传播媒介上病原微生物,使其达到无害化要求,将病原微生物消灭于人体之外,切断传染病的传播途径,达到控制传染病的目的.消毒剂按照其作用的水平可分为灭菌剂.高效消毒剂.中效消毒剂.低效消毒剂.灭菌剂可杀灭一切微生物使其达到灭菌要求,包括甲醛.戊二醛.环氧乙烷.过氧乙酸.过氧化氢.二氧化氯.氯气.硫酸铜.生石灰.乙醇等.

苹果相机兼容性和高效区别

高效的内存占用比兼容性模式小.所以想省内存就选择高效,想要较好的照片质量就选兼容性. iPhone是由美国苹果公司研发的智能手机系列,搭载其研发的iOS操作系统.2004年,苹果公司召集了1000多名内部员工组成研发iPhone团队,开始了被列为高度机密的项目,订名为"ProjectPurple",当中包括iPhone的幕后设计师JonathanIve.当时苹果公司的首席执行官史蒂夫·乔布斯从原本的重点如iPad的平板电脑偏离至转向手机.苹果公司跟AT&T秘密合作创造了一些硬件

高效消毒剂包括哪些

高效消毒剂包括戊二醛.甲醛.环氧乙烷.过氧乙酸.碘酊.过氧化氢.含氯消毒剂等.高效类消毒剂能杀灭一切微生物,包括芽胞,细菌繁殖体.真菌和病毒等. 消毒剂用于杀灭传播媒介上病原微生物,使其达到无害化要求,将病原微生物消灭于人体之外,切断传染病的传播途径,达到控制传染病的目的.消毒剂按照其作用的水平可分为灭菌剂.高效消毒剂.中效消毒剂.低效消毒剂. 高效消毒剂可杀灭一切细菌繁殖体(包括分枝杆菌).病毒.真菌及其孢子等,对细菌芽胞也有一定杀灭作用,达到高水平消毒要求,包括含氯消毒剂.臭氧.甲基乙内酰脲

怎样进行高效的学习

1.设定目的:学习需要具有"目的性":比如为了取得某项资格证书而学.为新开展一项QCC活动而学.为完成一项工作任务而学,为解决工作中的某项问题而学.为个人职业发展而学等. 2.获取知识:就是基于要解决的问题获取可以解决问题的相关知识.技能,我们可以通过书籍.网络.参加培训.请教专家等获取知识. 3.理解知识:就是对我们获取的知识进行理解,一般来说知识分为:事实型知识.概念型知识.程序型知识和元认知知识. 4.构建体系:就是对我们获取并理解的知进行分类.整理成知识体系,并纳入我们自己的个