求幼儿园卫生责任制

幼儿园卫生保健工作的内容是根据儿童不同年龄段的特点,建立科学合理的一日生活制度,培养儿童良好的健康习惯.为儿童提供合理的营养膳食,科学制定食谱,保证膳食均衡. 制定适合儿童生理特点的体育锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏和体育活动,保证儿童户外活动时间,提高儿童身心健康水平.建立健康检查制度,定期对儿童进行健康检查,建立健康档案.坚持晨检和专职健康观察,做好常见病预防工作,及时处理问题.

幼儿园卫生保健制度: 根据儿童的年龄特点和季节变化,合理安排一日生活制度,培养幼儿良好的生活习惯.对幼儿膳食实行民主管理,根据营养需要制定带量食谱,保证按量供给.每月进行一次营养计算及分析.讲究烹调营养,注意食品卫生.做好疾病防治工作,儿童和工作人员入园前必须进行体格检查,建立健康档案,按要求定期给儿童体格检查,并进行评价分析,坚持晨检及全日健康观察.配合卫生防疫部门,做好计划免疫工作.做好常见病和传染病的预防.消毒.隔离.检疫工作.建立健全室内外环境清扫制度,按要求对不同场所.物品进行清洁消

合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,为合理安排幼儿一日生活,利于幼儿神经系统的正常发育,保护消化系统的功能,墙养幼儿良好的生活习惯,使幼儿体.智.德.美全面发展,特制定幼儿一日生活制度. 托幼机构卫生保健工作包括以下内容: (一).根据儿童不同年龄特点,建立科学.合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯. (二).为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,保证膳食平衡. (三).制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身

1.景区路面平整,干净卫生,无积水.纸屑.枯叶及瓜果皮等杂物,道路通畅无阻. 2.景区内公共财物干净整齐,无异物.灰尘.蜘蛛网和虫类,桌椅摆放整齐. 3.各景点垃圾箱干净.美观.无污迹,无异味. 4.公共卫生间无痰涕.纸屑.污垢.污泥,地面无积水,无蛆蝇.臭味. 5.公厕指示牌.男女标志牌完好,公厕水电设备完好,公厕档板.档墙完好. 6.景区全体人员加强环境卫生意识,以身作则,不乱丢垃圾.随地吐痰.

幼儿园自制体育玩具如下: 1.沙包:废旧布料制作沙包,供幼儿进行投掷游戏: 2.举重:废旧的旺仔牛奶罐,比一比谁的力气大: 3.高跷:废旧的旺仔牛奶罐,彩色的丝带,制作成高跷,踩在牛奶罐上,拉直丝带,锻炼孩子的平衡能力: 4.抛接玩具:布料制作成一个大圆形,把大圆形固定在圈内,布料上放置沙包,两个孩子进行抛接游戏,培养合作能力: 5.平衡木:准备好木头,做好一个限制高度的锭子,两边不要太长,最主要的是不要太灵活,小朋友还处于一个什么都不懂的年纪,须在监护人陪同下运动.

幼儿园小班结构游戏教案如下格式设计: 一.活动目标: 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动. 2.让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法. 3.通过老师的鼓励.帮助,初步学习插.搭高.拼的技能. 二.活动准备:通过积塑.插塑,带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片. 三.活动过程: 1.导入. 2.观察示意图,引导幼儿说出外型特点. 3.教师示范搭建房子的技能和方法. 4.提出建构要求. 5.幼儿活动. 6.欣赏作品. 7.评价总结. 8.自然结束.

主要包括两个方面:一个是对幼儿语言学习行为的评价,另一个是对语言教育活动中教师的设计和组织实施行为的评价. 第一,对幼儿语言学习行为评价的内容包括以下几个项目: 幼儿参与活动的积极性:这些任务是由具体活动目标直接转化而来的:幼儿在活动中表现出来的独立见解情况:幼儿在活动中创造性运用语言的表现: 第二,对语育教育活动中教师行为评价主要涉及活动的目标.内容.组织方法和形式.教学辅导材料的利用以及教师与幼儿之间的互动等.具体包括以下几个项目. 目标的达成程度:活动内容和形式的适合程度:活动内部要素的协

项目一:小猴摘桃. 玩法:幼儿扮演猴子,听口令向前跑,钻过拱形门,跳过小河,跑到终点桃子模型处,纵跳摘桃,拿桃子原路返回.先到者为胜. 项目二:蜻蜓点水. 玩法:幼儿从起点开始跑,至跑道三分之一处踩五个木桩向前走,下木桩拿篮子,将荷叶上的小虫捡拾到篮子里,跑向终点.先到者赢. 项目三:接力灌篮. 玩法:每组两位幼儿在起点准备,听到口哨后第一位幼儿从起点起跑,接近终点处,从筐里捡起一个皮球,投入球篮返回起点,与第二位幼儿击掌后第二位幼儿跑向终

1.站立游戏:妈妈扶宝宝站好,爸爸在四步远的地方拿玩具逗引宝宝,爸妈一起鼓励宝宝独立走过去.这个游戏可以锻炼宝宝独立行走的能力: 2.爬上爬下:选择不太高的楼梯或者攀登架,让孩子爬上去.爬下来.这样可锻炼四肢,促进手脚和全身的动作协调.但要注意保障孩子的安全: 3.抓住小豆豆:在碗里放些黄豆或绿豆,教宝宝能一把抓起豆豆,然后把手松开,让豆豆从指缝里漏出掉到碗里.可以边抓边给孩子说,黄豆绿豆,吃了长肉.以引起宝宝的注意.这个游戏需要注意不能让宝宝将豆子放进嘴里或鼻孔里,以防发生