小数除法的基本性质: 1、被除数扩大或缩小某一倍,除数不变,商也相应的扩大或缩小某一倍。 2、除数扩大或缩小某一倍,被除数不变,商相应的缩小或扩大某一倍。 3、被除数连续除以两个除数,等于除以这两个除数之积。 时间: 2024-12-25 02:13:14
1.强化重点,明算理.由于除数是小数的除法,要通过商不变的性质转化成除数是整数的除法来计算,所以除数是整数的小数除法是学习小数除法计算的基础,弄清算理.切实掌握. 2.变换格式,求实效.除数是小数的除法是小数除法的难点.将除数与被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,列竖式计算时,除式中的被除数,除数写扩大后的被除数,除数,而省略划去小数点和多余的0这一环节. 3.一看二移三算四查,加强检验,运用好小数除法计算法则.
小数除法的本质是分计数单位,除法是四则运算之一.已知两个因数的积与其中一个非零因数,求另一个因数的运算,叫做除法,两个数相除又叫做两个数的比. 四则运算是指加法.减法.乘法和除法四种运算.四则运算是小学数学的重要内容,也是学习其它各有关知识的基础.
计算小数除法注意:先移动除数的小数点,使它变成整数,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补"0"),然后按照除数是整数的除法法则进行计算,要注意商的小数点要和被除数的小数点对齐. 遇到小数乘法,先把小数当整数乘,乘完之后所有因数的小数点加起来共有几位,积上面就点几位小数点.注意如果碰到因数有零的算式,要先加上零,再点小数点.
小数除法和整数除法的不同是小数除法需要移动小数点,比如1.6÷0.8,除数0.8扩大10倍等于整数8,则被除数1.6也要扩大10倍变为16,16÷8等于2.而整数除法不需要移动小数点. 除法是四则运算之一.已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法.若ab=c(b≠0),用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法,写作c/b,读作c除以b(或b除c).其中c叫做被除数,b叫做除数,运算的结果a叫做商.
小数的意义:分母是10.100.1000等等的分数,可以用小数来表示.小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.在小数的末尾添上或去掉任意个零,小数的大小不变. 小数是实数的一种特殊的表现形式.所有分数都可以表示成小数,小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号.其中整数部分是零的小数叫做纯小数,整数部分不是零的小数叫做带小数.
小数的意义: 1.把一个整体平均分成几份,100份,1000份等这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几.可以用小数表示. 2.一位小数表示十分之几,二位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几. 3.小数的位数是十分位.百分位.千分位等,最高位数是十分位.整数部分的最低位是个位. 小数的性质:在小数末尾添零或去零,小数的大小不变.把小数点分别向右或向左移动n位,则小数的值将会扩大或缩小基底的n次方倍.
十道小数乘法: 第一,1.1乘1.1等于1.21: 第二,1.2乘1.2等于1.44: 第三,1.3乘1.3等于1.69: 第四,1.4乘1.4等于1.96: 第五,1.5乘1.5等于2.25: 第六,1.6乘1.6等于2.56: 第七,1.7乘1.7等于2.89: 第八,1.8乘1.8等于3.24: 第九,1.9乘1.9等于3.61: 第十,2.1乘2.1等于4.41.
1.第一题:68.8除以4等于多少. 2.第二题:85.44除以16等于多少. 3.第三题:67.5除以15等于多少. 4.第四题:289.9除以18等于多少. 5.第五题:101.7除以9等于多少. 6.第六题:243.2除以64等于多少. 7.第七题:16.8除以28等于多少. 8.第八题:15.6除以24等于多少. 9.第九题:0.138除以15等于多少. 10.第十题:1.35除以27等于多少.
1.除法的基本性质:一个数连续除以几个数,可以除以后几个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变. 2.a÷b÷c=a÷(bc)=a÷c÷b 3.商不变性质:被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外),它们的商不变.a÷b=(a×c)÷(b×c)=(a÷c)÷(b÷c)(c≠0) 4.除法的计算法则,除数=被除数/商,被除数=商*除数 5.被除数÷除数=商 6.被除数÷商=除数 7.商×除数=被除数