妈妈像什么比喻句

原因如下: 比喻句需要具备本体和喻体.而本体和喻体有两个要求: ⒈. 本体和喻体必须是性质不同的两类事物. ⒉. 本体和喻体之间必须有相似点. 而在这句话中,老师和妈妈都是人,是性质相同的一类事物,所以不是比喻句.

我们追寻延安,就如同迷途的孩童追寻着自己的母亲.我们追寻延安就像燕子追寻昔日的春光.我们追寻延安,就像迷路的小蝌蚪寻找自己的妈妈.我们追寻延安,就如同参加跑步比赛的人向终点冲刺.我们追寻延安就像逐梦人追寻梦想. 比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显.具体.生动的事物来代替抽象.难理解的事物.比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物).喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物).例如,我们追寻延安,就如同迷途的孩童追寻着自己的母亲.本体为我们,喻体为母亲,喻词为如同.

1.比喻句和拟人句的区别: 2.拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,是想象(例:叶子妹妹说:"太阳公公--"这就不是一个拟人句).根据想象将物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行.神态.思想和感情. 3.而比喻句,就是打比方,用浅显.具体.生动的事物来代替抽象.难理解的事物.比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物).喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物).

1.比喻句,可以简单的理解成把一种物品和另一种物品比较相像或接近. 2.例句:天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空. 3.天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱. 4.我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿. 5.玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色.

荷花像什么比喻句可以写:荷花像一个干净纯洁的少女,像一把熊熊燃烧的篝火,像一位雍容华贵的夫人,像一位宛若天仙的公主,像出淤泥而不染的仙人.比喻句,就是打比方,用浅显.具体.生动的事物来代替抽象.难理解的事物.比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物).喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物).比喻一种常用修辞手法.比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的.

特务很狡猾改为比喻句:特务像狐狸一样狡猾. 比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一.也叫"譬喻"."打比方",中国古代称为"比".或者"譬(辟). 著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义:比喻是认知的一种基本方式,通过把一种事物看成另一种事物而认识了它.也就是说找到甲事物和乙事物的共同点,发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征,而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识.依据描写

春天像个害羞的小姑娘是比喻句,把春天比喻成小姑娘.比喻句意思是打比方,用浅显.具体.生动的事物来代替抽象.难理解的事物.比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物).喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物). 比喻是一种常用修辞手法,比喻句通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的.用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻.暗喻.隐喻之分.

我追寻延安改为比喻句是我们追寻延安,就如同迷途的孩童追寻着自己的母亲. 比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显.具体.生动的事物来代替抽象.难理解的事物.比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物).喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物).

我高兴得像什么比喻句有: 1.爸爸的书终于出版了,他高兴得像个孩子. 2.不等古光英说完,王二丫已经高兴得像个受到老师表扬的小女孩,毫不做作地释放了她内心潜留的童真. 3.小弟弟高兴得像一只快乐的小鸟又唱又跳. 4.听说要度去春游,同学们高兴问得像自由飞翔的鸟儿一样,很快活. 5.西成高铁开通,西安人高兴得像过年一样.