文明礼仪的主题班会流程

1.首先,由主持人宣布班会程序并宣读班会主题,引出同学们对文明就餐问题的思考,由学生代表发言,针对所见所闻做出判断与分析,为活跃气氛,营造轻松欢愉的氛围,期间展开有关文明就餐知识竞赛,随后分别围绕校园中存在的一些不文明和浪费的现象展开讨论: 2.讨论过程中,同学们热情高涨各抒己见,提出了诸多有效可行的意见,同学们承诺杜绝浪费,文明就餐,最后,班主任针对班会中讨论的问题以及解决方案做了总结,并对大家提出要求: 3.通过此次主题班会活动,同学们增强了对文明就餐的认识与理解,提高了文明就餐的意识,为树

1.主持人开场白简单介绍班会的主题及到场嘉宾. 2.嘉宾做简单的讲话,班会正式开始. 3.由同学们进行汇报表演. 4.同学们表演结束,老师进行总结发言. 5.主持人宣布班会结束. 6.同学们与老师合影留念.

一.谁是卧底游戏: 在场8人中7人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语:每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示:每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局.若没有人的得票超过半数,则没有人出局.若卧底出局,则游戏结束.若卧底未出局,游戏继续:反复2到3流程.若卧底撑到最后一即轮场上剩3人时,则卧底获胜,否则则大部队胜利. 二.夹玻璃球游戏: 两人一队,两队一组比赛:用筷子把玻璃球夹到空盆里,90秒内夹到最多玻璃球的队伍获胜:不能用手把

1.激情配乐导入,激发兴趣. 2.班长讲话,讲明开班会的目的. 3.列举校园安全案例,敲响安全警钟. 4.结合案例谈启示. 5.学习安全知识:学习安全标志,远离危险:作安全知识问答提问同学安全常识 6.班会以<祝你平安>这首歌进入尾声.

节目:表演小品,小组讨论班风的重要性,古诗朗诵,舞蹈和舞台剧,进行幻灯片展示有关班风的内容. 流程: 1.班长发言. 2.班干部总结班风建设中的一些体会. 3.班主任致词,同学们可以提问. 4.同学们展示相关节目,并播放关于班风建设和团队精神的小视频. 5.学生简要发表视频的观后感.

关于纪律的主题班会流程: 由国庆阅兵的照片,引入话题:纪律是集体活动得以顺利开展的保证.纪律是什么:纪律的定义.关于遵守纪律的典故与名言.纪律介乎于法律和道德之间.纪律与道德的不同之处,在于纪律具有强制性的要求,但这种强制性又比法律弱些,而自觉性的要求则比法律强些.纪律的必要性:纪律是一个班成功与否的关键:纪律好,班风会随着纪律的提高而提高:纪律和自由是分不开的:遵守纪律,才能获得真正的自由.如何去遵守纪律:小组讨论为了班级更好地发展,班级需要制定些什么样的班规:讨论完后,每组派一个代表在黑板上

国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰: 礼貌就像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸.它使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦.礼貌完全不花钱,却又比什么都值钱.文明礼仪经常可以替代最高贵的情感: 孔子曾说过不学礼,无以立.我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称.文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.

1.设计黑板板书,写清班会主题. 2.班主任介绍感恩的具体内容.班会开始后,班主任要详细讲明本次主题班会的具体内容.. 3.同学踊跃发言,阐述自己的想法. 4.提前收集相关资料,使用投影仪播放有关心理健康的小视频,观看后请同学发言. 5.为了活跃会议的气氛,可以做一些小游戏,比如击鼓传花.歌曲串烧等等.控制好游戏的时间,一般在10分钟左右. 6.做完游戏后,班主任对本次的主题班会进行总结,把同学们的发言做汇总,指出优点和不足.

1.确定主题班会的名称,例如"创建安全卫生宿舍,共享健康文明生活",确定班会开展的时间: 2.提前准备好需要用到的课件主持稿以及分工好人员等: 3.开展班会时,提前布置好教室,安排好各位嘉宾的位置: 4.可以设置此类班会的活动流程为,邀请班主任老师发言,宣读优秀卫生寝室的评比标准,并评出上学期优秀的卫生寝室并在课件上展示他们的图片.