美术教育专业学什么

美术教育专业需要学习的内容包括中外美术史、艺术概论、中学美术教学法、素描、色彩、中国画、油画、美术设计基础等。

美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨,兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才。

主干课程:艺术学、教育学。

主要课程:中外美术史、艺术概论、中学美术教学法、素描、色彩、中国画、油画、美术设计基础等课程。

核心能力:了解教育的基本理论与方针政策,掌握美术绘画的技能技艺和组织教学活动的技术能力。

实践环节:美术基础理论、基础素描、色彩写生、色彩构成、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

时间: 2024-12-24 05:13:30

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美术教育专业学习些什么课程

美术教育专业学习的课程有很多,下面列举几个: 美术基础理论.讲述关于美术实践的科学总结.其有两种含义:广义泛指美术史美术基础理论和美术批评,狭义单指美术基础理论.基础素描.内容包括:引言.绘画入门.实物画和静物构图.透视.自然界写生.人物素描和肖像画.构图.技法以及绘画进阶.色彩写生.旨于基础绘画训练中寻找绘画和设计两者的相同之处,教导学生发展创造思维.色彩构成.是从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩在空间.量与质上的可变幻性,按照一定的规律

美术教育专业介绍

美术教育专业以培养德.智.体.美全面发展,较系统地掌握美术基本理论.基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨,兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性.应用性人才.

小学教育专业学高数吗

小学教育专业不用学高数.高数指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分.广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数.几何以及简单的集合论初步.逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡.

小学教育专业学什么

1.小学教育专业的主要课程有:教育学.心理学.逻辑学.普通话.教师口语.教学设计.德育原理.教育社会学.班主任工作.教育哲学.心理卫生与心理辅导.现代汉语基础.中国历代文学作品选.基础写作.儿童文学.小学语文课程教学.初等数论.数学分析.应用数学.小学数学课程教学.小学英语课程教学.小学自然课程与教学论.小学社会与品德课程教学.小学艺术课程教学.发展与教育心理学.中外教育简史.比较教育.现代教育测量与评价.中小学教师信息技术. 2.小学教育是在培养小学教师五十多年的经验基础上,于2001年经国家

美术学和美术教育有什么不同

美术学专业为美术史论.美术教育领域培养教学和科研,美术评论和编辑.艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育.美术研究.文博艺术管理.新闻出版等方面的工作. 美术教育,亦称美术教育专业,顾名思义,就是学习一些关于美术的知识以及技能,以用来在未来教导学生.专业学习内容包含素描,色彩,速写,油画,国画,装饰画,陶艺,版画,书法,装裱,刻印章,平面设计,立体设计,动画设计等一系列同美术能扯得上关系的技能. 因此美术学里包括美术学和美术史论(美术教育).师范类的美术教育毕业后直接有执

美术教育是什么专业

1.美术教育是美术教育专业: 2.该专业是学习一些关于美术的知识以及技能,以用来在未来教导学生: 3.专业学习内容包含素描,色彩,速写,油画,国画,装饰画,陶艺,版画,书法,装裱,刻印章,平面设计,立体设计,动画设计等.

关于现在学美术什么专业最好

美术可以学以下的专业比较好就业,收入高: 1.纯艺术专业,包括国油版雕,美术教育,壁画,装置等: 2.设计专业,包括服装设计,染织,制版,视觉传达,书籍装帧,包装设计,室内装饰,广告设计,工业设计,珠宝设计,环境艺术设计,室内室外设计,动画专业,影视媒体等. 深入了解这些专业,结合个人兴趣能力选择适合自己的专业才是最好的.

美术教育属于什么专业类别

1.美术教育,属于人文学科类的美术学科性专业,是一种以教育为手段,向学生传授一定的美术知识和技能,发展和传播美术文化:以美术为媒介,通过美术教学,培养学生的道德情操审美能力,发展智力和创造力,获取一般教育学意义的功效. 2.培养目标:美术学教育专业以培养德.智.体.美全面发展,较系统地掌握美术基本理论.基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨,兼顾培养从事与美术专业相关工作的实用性.应用性人才.

教育技术学是什么专业

教育技术学是融合现代科学技术和教育理论应用而产生的综合型.应用型学科,本专业的主要学科为教育学.计算机技术与科学.教育技术学专业学习课程:教育技术学.教学系统设计.计算机教育基础.网络教育应用.远距离教育.电视教材设计与制作.教育技术研究方法.教育传播学.主要实践性教学环节:包括媒体制作实践.课程设计与开发实践.教育实习等.专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计.开发.运用.管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆.高校