青少年价值观包括几个方面

价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义.作用.效果和重要性的总体评价,是对什么是好的.是应该的总看法,是推动并指引一个人采取决定和行动的原则.标准,是个性心理结构的核心因素之一.它使人的行为带有稳定的倾向性.价值观是人用于区别好坏,分辨是非及其重要性的心理倾向体系.它反映人对客观事物的是非及重要性的评价,人不同于动物,动物只能被动适应环境,人不仅能认识世界是什么.怎么样和为什么,而且还知道应该做什么.选择什么,发现事物对自己的意义,设计自己,确定并实现奋斗目标.

1.具体说来,正确的价值观至少包括以下六颗心:责任心.自信心.上进心.爱心.公德心(同理心).感恩惜福心. 2.正确的价值观包括两部分内容:核心价值观:即一整套经营指导规律和原则:核心目标:即存在的最基本原因.核心价值观是企业本质和永恒的原则.作为企业经营的一套永恒的指导原则,核心价值观不需要获得外部的认证:它们对企业内部的员工具有内在的重要价值.

工作价值观,是要在工作中通过树立正确的,积极的去引导员工的工作价值观向积极.健康的方向转变,改善员工的心态,提高员工的工作积极性.价值观包括很多方面,应提倡什么样的工作价值观也有很多不同的意见.还有自己对工作的一个看法,和感受,工作是为了生活,但生活不全是工作.

安全价值观是安全文化建设的核心内容.安全是指不发生人员伤亡.财产损失以及设备损坏的状态.而价值观,简单说就是关于价值的观念.于是,安全价值观,就是关于安全价值的观念.它是客观存在的安全价值关系在人们主观意识中的反映,是组织内成员对自身安全的理解,以及对安全生产的意义和重要性的看法和根本观点.安全价值观包括个体的安全价值取向,以及他们对安全的一种判断和态度. 安全的价值对每个人都有相当重要的意义,是客观存在的,是不以人的意志转移而转移的.但是,安全价值观则属于主观的范畴,由于人们的社会生活条件.经

唯物辩证主义包括:唯物论 ,辩证法,认识论.唯物论包括:物质与意识的辩证关系,规律是客观的.辩证法包括:联系的观点,发展的观点,矛盾的观点,辩证否定观,创新的作用.认识论包括:实践和认识的辩证关系,真理,人的认识过程是反复的无限的.历史唯物主义包括:历史观,价值观.历史观包括:社会存在和社会意识的辩证关系,社会的基本矛盾及规律,人民群众是社会历史的创造者.价值观包括:人的价值,价值观的导向作用,价值判断和价值选择.

吸烟对青少年的影响不包括有长期吸烟可刺激和损害喉部和气管的粘膜,引起咳嗽.多痰,最终导致慢性气管炎.肺气肿.肺心病等.由于烟草中含有亚硝胺.砷等致癌物质,因此肺癌的发病率,吸烟者远远大于不吸烟者.此外,吸烟是血栓性脉管炎的主要病因,也使患心脏病的危险性大大增加.吸烟还可加快人体衰老,缩短人的寿命,而且开始吸烟的年龄越小,将来死于肺癌的可能性也越大.

树立远大理想,勤奋学习,崇德修身.百行以德为首,做人以德为本.道德对于个人和社会都具有重要意义.德是一个人走向成功最稳固的基石,小智虽可成一时之功,但大德才能成长远之业.只有修好身.立好德,才能"齐家治国平天下". 青少年要牢记"从善如登,从恶如崩"的古训,明大德.守公德.严私德,积极参加各种道德实践活动,传播道德正能量,引领社会道德新风尚.知识是树立核心价值观的重要基础,勤奋学习是树立核心价值观的重要途径.

价值观的功能作用包括动力作用,标准作用,调节作用和定向作用,价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知,在阶级社会中,不同阶级有不同的价值观念. 价值观具有稳定性和持久性.历史性与选择性.主观性的特点.价值观对动机有导向的作用,同时反映人们的认知和需求状况.对于价值观较著名的研究包括奥尔波特等人的价值观研究.莫里斯的生活方式问卷.罗基奇的价值调查表等.

价值观的特征包括主观性.选择性.稳定性.社会历史性.价值观是人们用来区分好坏标准并指导行为的心理倾向系统,浸透于整个个性之中支配着人的行为.态度.观点.信念.理想的一种内心尺度,研究价值观是了解人的心理规律和机制的前提. 主观性指用来区分好与坏的标准,即所说的区分得与失.荣与辱.成与败.福与祸.善与恶的标准是根据个人内心的尺度进行衡量与评价的,这些标准均可以称为价值观.对于客观存在的客体,个人都是依据主体自身的需要对客体的意义进行评价. 价值观是在个体出生后随着社会生活实践的拓展而逐渐萌发和形成