值得一读的名著有哪些

读世界名著有这几点好处: 1.阅读世界名著是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯.读和写都是一种严格的观察.思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的. 2.多看世界名著,读的多了,写作文时脑海中就会有很多素材.你现在是小学,可以说看看作文书,学学里面的好词好句,但等你到中学,就不能用这个方法了,因为,那约等于抄袭了,所以就得靠你平时的积累运用.

高中生值得一读的书有如下: 1.<傲慢与偏见>作者:奥斯丁. 2.<罪与罚>作者:陀思妥耶夫斯基. 3.<战争与和平>作者:托尔斯泰. 4.<美国独立宣言>作者:托马斯杰弗逊. 5.<哈克贝利费恩历险记>作者:马克吐温. 6.<草叶集>作者:惠特曼. 7.<麦田守望者>作者:塞林格. 8.<红字>作者:霍桑. 9.<愤怒的葡萄>作者:斯坦 10.<三国演义>作者:罗贯中. 11. <

适合二年级女孩读的名著有<木偶奇遇记><冒险小虎队><骑鹅旅行记><小公主><爱丽丝漫游奇境记><三毛流浪记><小王子>等. 详细介绍: 1.<木偶奇遇记>,是意大利作家科洛迪的代表作.当仁慈木匠皮帕诺睡觉的时候,梦见一位蓝色的天使赋予他最心爱的木偶皮诺曹生命,于是小木偶开始了他的冒险,最终小木偶变得诚实.勤劳.善良,成为了一个真真正正的男孩: 2.<爱丽丝梦游仙境>是英国作家查尔斯·路德维希·道奇

值得一读的小说:<平凡的世界>.<输赢>.<小时候>. <平凡的世界>,作者:路遥. 简介:该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画当时社会各阶层众多普通人的形象:劳动与爱情.挫折与追求.痛苦与欢乐.日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路.1991年3月,<平凡的世界>获中国第三届茅盾文学奖. <输赢>,作者:付

二者各有好处. 经典名著是在众多作品中经过时间积淀而得来的,值得研读.流行作品符合当代人的行为.思想,具有可读性,读起来往往比经典名著要来的更轻松,但是可能缺乏推敲.经典名著必不可少,但是在此之外,适当根据自己的兴趣来选择流行作品也是可以的.

二年级可读名著较多,列举其中3本,如下所示: 1.<安徒生童话>,是丹麦作家安徒生创作的童话集,共由166篇故事组成.该作爱憎分明,热情歌颂劳动人民,赞美他们的善良和纯洁的优秀品德:无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢.无能.贪婪和残暴. 2.<小王子>是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说.本书的主人公是来自外星球的小王子,书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险. 3.<鲁滨逊漂流记>

1.<史记>. 以史为鉴,知千秋盛衰兴替:前事不忘,明万代是非得失.<史记>是我国第一部纪传体通史,为汉代文学家.史学家司马迁所着,是一部取材广泛.采择审慎的实录.其中资料来源有经传典籍,又有档案资料:有官方记录,又有民间口碑:有文字资料,还有实物依据,全书蕴藉百家,包容万代,使之成为双跨文史学界的不朽巨著. 2.<孙子兵法>. 全书13篇,约6000字,为我国春秋时代孙武所著,距今已2500多年,是我国同时也是世界现存最古老的一部兵书,一直为历代政治家.军事家.商人.

名著: 1.<挪威的森林> :作者是村上春树: 2.<苏菲的世界> :作者是乔斯坦: 3.<漂亮朋友>:作者是莫泊桑: 4.<泰戈尔诗集>:作者是泰戈尔: 5.<顾城诗集>:作者是顾城: 6.<北岛诗集>:作者是北岛: 7.<海子诗集>:作者是海子: 8.<一颗心的沦亡>:作者是茨威格奥: 9.<人生的枷锁>:作者是毛姆: 10.<席慕容诗集>:作者是席慕容.

1.可以提升自己的文学素养加强写作功底: 2.腹有诗书气自华,当你都多了名著,你的气质也会随之升华: 3.可以减少与人沟通的障碍: 4.可以使自己的人生观和价值观得以丰富以及得到正确的引导: 5.可以丰富自己的阅历,读万卷书虽不如行万里路,但是书中自有黄金屋,读书能增加对世界万物的认知.