我国实现现代化的目标有哪些

1997年党的十五大,对我国现代化的目标和实现步骤又有了新的发展,即把本世纪前几十年的发展又分为三个步骤,即把大的“三步走”战略中的第三步具体分解成三个步骤:

“第一个十年,我们要实现到2010年的发展规划,使国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制。这将是第一个巨大进步。到建党一百周年时,国民经济将更加发展,各项制度将更加完善,将是第二个巨大进步。到21世纪中叶,也就是中华人民共和国成立一百周年时,达到中等发达国家的水平,基本实现现代化,建成富强、民主、文明的社会主义国家,将是第三个巨大的进步。”

时间: 2024-10-06 14:21:58

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社会主义现代化建设目标是什么

中国共产党的十六届六中全会将富强.民主.文明.和谐作为新的历史时期我国社会主义现代化建设的目标.这是自新中国成立以来,中国共产党对社会主义现代化建设规律不断认识的结果,这一目标具有鲜明的时代性.突出的创新性和内涵的丰富性等特征,它对我国现阶段构建社会主义和谐社会具有重大的理论意义和现实意义.

我国教育现代化的指导方针是什么

我国教育现代化的指导方针: 1.教育必须为社会主义现代化建设服务,这是我国教育工作的总方向. 2.教育必须与生产劳动相结合,这是培养全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的根本途径. 3.在德.智.体等方面全面发展,这是教育培养目标的重要标准. 4.培养社会主义事业的建设者和接班人,这是我国社会主义教育的总的培养目标.

我国教育的培养目标是什么

我国教育的培养目标是使求学者获得某一特定职业或职业群所需的实际能力(包括技能和知识等),提供通向某一职业的道路,教育是指影响人的身心发展的社会实践活动. 教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验.学识授人,为其解释各种现象.问题或行为,以提高实践能力,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物.

我国幼儿园教育的目标是什么

我国幼儿园教育的目标是对幼儿实施体.智.德.美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展,它体现了我国教育目的的基本精神. 为了充分兼顾幼儿的特点,幼儿园教育目标的提法又与学校教育目标略有不同,如把"体"放到了第一位,这是因为,在幼儿阶段,身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要的缘故.

我国进行现代化建设的立足点是

我国进行现代化建设的立足点是独立自主,自立更生. 独立自主.自力更生是坚持实事求是,一切从实际出发,依靠人民群众进行革命和建设的必然结论.独立自主.自力更生和实事求是,群众路线一起,成为贯串毛泽东思想各个组成部分的基本立场.观点和方法,是中国共产党一切工作的立足点.出发点. 独立自主.自力更生,最根本的是:一个国家的共产党要领导革命和建设取得胜利,必须首先立足于本国,从本国的实际出发,依靠本国的革命力量和人民群众的奋斗,把马克思主义基本原理同本国的具体实际结合起来,走出一条适合本国国情的正确道路

2020年我国计划实现什么目标

2020年我国计划实现的目标有如下4个: 1. 在优化结构和提高效益基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强: 2. 基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力,更加开放的经济体系 : 3. 城镇人口的比重大幅度提高,工农差别.城乡差别.地区差别扩大的趋势逐步扭转: 4. 社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活.

新时期我国外交政策的目标是什么

中国外交政策的目标:中国政府和人民愿与世界各国人民一道,努力建设一个持久和平与共同繁荣的和谐世界. 中国外交政策指的是我国在处理同包括社会主义国家在内的一切国家的各方面关系如政治经济文化外交边界关系中,一贯坚持和平共处五项原则等,以及在和平共处五项原则的基础上发展演变而来的其他政策措施处理办法,在我国外交政策的指导下我国已经同许多国家建立和发展了友好合作关系.中国外交政策的宗旨:维护世界和平,促进共同发展.

2020年我国要实现什么目标

2020年我国要实现全面建成小康社会这一目标.具体表现为综合国力,经济,教育,民生等方面. 1.在优化结构和提高效益基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强. 2.基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力,更加开放的经济体系. 3.城镇人口的比重大幅度提高,工农差别.城乡差别.区域差别扩大的趋势逐步扭转. 4.社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活. 全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴的重要

我国小学生的培养目标是什么

培养目标应体现时代要求,具有爱国主义,集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统:具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德:逐步形成正确的世界观,人生观,价值观:具有社会责任感,努力为人民服务:具有初步的创新精神,实践能力,科学和人文素养以及环境意识:具有适应终身学习的基础知识,基本技能和方法:具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人.