什么叫对话描写

对话描写是指以对话的形式描写人物,将平淡的文章描写的生动有趣的表现手法. 语言描写是通过对人物的对话.独白和语气的描写,以表现人物形象.思想和性格的写作方法. 不同之处有以下两点: 1.描写角度不同,对话描写是以第三人称的角度进行描写,语言描写的角度既包括第一人称也包括第三人称. 2.描写作用不同,对话描写的作用是通过人物对话展现人物性格和心理活动,语言描写的作用是表现人物的思想感情,推动故事情节发展,深化主题,使文章更加活泼生动,发人深省.

对话描写的作用有: 1.刻画人物性格,使每个人的表现都活灵活现,跃然纸上: 2.突出故事发生地的语言风格,让读者领略不同的语境: 3.使情节更加引人入胜,丰富多姿,避免枯燥乏味: 4.展露作者文字功底,文学源于生活,高于生活: 5.使作品版面流畅,易于阅读.

人物的对话描写从格式上来讲,有四种形式,提示语在前,提示语在中,提示语在后和无提示语. 1.牵羊式.提示语在前,引语在后,引语之前用冒号.即先交代谁说,后写说了些什么. 2.推车式.引语在前,提示语在后,提示语后面用句号.先写所说地话,下面写某某说. 3.挑担式.提示语在两个引语的中间,提示语后面用逗号.即将某某说插入引话的中间.这种对话描写,有三种情况:一是需要插入说话人的动作神情:二是某某说的话比较长,前面的又必须将引话与别人的对话紧密相接,把某某说放在最后又相隔太远:三是一个人所说的话,在

鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者"如闻其声,如见其人",获得深刻的印象:体现出人物说话的艺术性,能显示人物的身份,职业,地位,经历:预示和推动故事情节的发展,交代事情的来龙去脉:通过描写介绍环境或时代背景,或借人物之口作议论以深化主题,使语言描写成为作品的有机组成部分.

1.牵羊式:提示语在前,引语在后,引语之前用冒号.即先交代谁说(说明性部分),后写说了些什么(引文部分). 2.推车式:引语在前,提示语在后,提示语后面用句号.引文部分在前,说明性文字在后. 3.挑担式:提示语在两个引语的中间,提示语后面用逗号. 4.省略式:即把说话人是谁省略掉.使用这种格式时应注意,必须使读者能够根据说话的语言环境清楚话是谁说的.

推进情节发展.塑造人物性格.引起读者共情.对话描写,其实就是将有关人物在彼此的交往过程中的语言具体地记录下来或呈现出来.在记叙类文章的写作中,比如一般记叙文.小说.叙事散文等,作者往往会对人物的语言进行具体的描述. 1.推进情节发展.情节的推进需要用对话的形式进行展开,对话能够告诉读者,角色在干嘛,下一步准备干什么. 2.塑造人物性格.对话能够直接反映出一个人物的性格特征,丰满人物的形象.官员说话带有独特的方式,小人物有大量口语,教授的对话更有逻辑,这些不仅能够让人物更饱满,还能让读者更有沉浸感

对闰土的描写主要有外貌描写和动作对话描写,如下所示: 外貌描写: 1.紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈. 2."先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹:眼睛也像父亲一样,周围都肿得通红". 3."头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着. 4."那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了".表现闰土受尽生活折磨,命运悲惨,经济生活的艰难和精神负担的沉重. 动作.对话描写: 1.说话后的神态

人物细节描写首先要搞清楚描写的层次和顺序,可以是从服饰到肖像到动作再到心理的顺序,也可以是自上而下的顺序,只要顺序和层次对了,着重描写某一个突出点即可. 人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写.行动描写.对话描写.心理描写等.外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌.情态.姿态.服饰等的描写.外貌描写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性格特征服务,因为一个人的内在精神状态,会通过一定外貌表现出来.

<两小儿辩日>选自列御寇所编的<列子·汤问>,是一篇极具教育意义的寓言文言文.通过两小儿争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,使孔子不能判断谁是谁非的事,体现了两小儿善于观察.说话有理有据和孔子实事求是的态度. <两小儿辩日>是战国时期思想家列子创作的一篇散文.此文亦是一则极具教育意义的寓言故事.其记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题,而孔子不能作决断之事. 说明了知识无穷.学无止境的道理,同时也赞扬了孔子实事求是.敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客