漆器的艺术的本质是什么

不是色彩的艺术,而是一种髹饰的艺术.髹饰是古代在艺术品上采用的一种传统工艺,用漆以漆物,谓之为"髹".漆器艺术高超的技艺水平和不朽的艺术价值,是凝聚了古代劳动人民智慧和艺术结晶的产物.

艺术的本质: 通过捕捉与挖掘.感受与分析.整合与运用(形体的组合过程.生物的生命过程.故事的发展过程)等方式对客观或主观对象进行感知.意识.思维.操作.表达等活动的过程,或是通过感受(看.听.嗅.触碰)得到的形式展示出来的阶段性结果. 表达形式:语言.声音.文字.绘画.眼神.呼吸.肢体等. 艺术体现和物化着人的一定审美观念.审美趣味与审美理想.无论艺术的审美创造抑或审美接受,都需要通过主体一定的感官去感受和传达并引发相应的审美经验. 对艺术的审美分类,主要应根据主体的审美感受.知觉方式来进行.依

黑格尔认为艺术的本质是"是其所是"的东西.黑艺术是普遍理念与感性形象.内容与形式对立统一的精神活动.但这两个对立面的完全吻合只是一种理想,事实上,它们只能有不同程度的吻合. 因此艺术就分为三种类型:象征型.古典型.浪漫型.而每种类型之下又可分为若干种类,如建筑.雕刻.绘画等.每个不同的历史时期都有不同的艺术类型和种类.在这一阶段,人们不能将朦胧认识到的理性观念用合适的感性形象来表现,只能用带有神秘色彩的象征符号来代替.象征型艺术的产生原因是人类精神内容本身还是抽象的,理念尚未达到主客体

教育艺术的本质特征有艺术教育同样也是一种情感教育.艺术和其他意识形态区别也就在于艺术的审美价值.艺术教育的特点还在于寓教于乐,通过艺术欣赏得到了满足. 艺术家通过艺术来表达自己的审美意识和感受,欣赏着通过艺术的欣赏来获得感知,同时也获得了审美的需要,艺术教育是具有潜移默化的特点的,通过艺术活动,感受到真,善,美的熏陶,潜移默化的引起了思想感情和人生态度的改变.

艺术的本质是文化的一个领域或文化价值的一种形态,艺术就是艺术品,原因是,艺术是人们把握现实世界的一种方式,艺术活动是人们以直觉的.整体的方式把握客观对象. 除审美价值外,艺术还具有其它社会功能,如认识功能,教育和陶冶功能,娱乐功能等.其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然.认识社会.认识历史.了解人生,它不同于科学的认识功能.

本质是实用与审美的结合. 设计艺术是实用艺术,它以艺术为设计的要求和要素.在人造物系统中,广泛的涉及人的衣.食.住.行.用的各个方面,是人造物系统的重要组成部分.它以艺术的表现方式使不同的设计品类呈现不同的艺术形态.具有物质和非物质两个层面,在物质层面,它是人造物的艺术方式,它创建了艺术质的人造物系统.在非物质层面上,它同样采用艺术设计方式,对事物进行筹划.安排.如社会发展规划.城市发展规划等.

是.从社会本质上说,艺术是一种社会意识形态.艺术不属于物质的社会关系,而是一种内社会意识形容态:艺术不属于社会的经济基础而属于上层建筑,是建立在一定的经济基础上的庞大的上层建筑的一个部门. 艺术不同于其他意识形态的基本特征是它以具体的形象反映客观世界,而不是像其他意识形态那样以抽象的概念和推理来反映客观世界.艺术的本质在于它是一种具有bai在意蕴的感情世界.意象世界,艺术的本体是意象. 艺术作为一种特殊的社会意识形态的特征,还表现在与经济基础之间的特殊距离方面.它是一种审美的意识形态,是人类审美

艺术市场主要学艺术学,教育学.课程方面大多是中外美术史.美术概论.中外画论概要.美术与摄影基础. 课程时间方面包括绘画写生.摄影方面的操作. 艺术市场是指以商品形式进行的艺术品交易,出现于17世纪的荷兰 .艺术家既是商品的生产者,也是商品的经营者.艺术家的画室也就是产品的制造车间,创作的作品也就由艺术家进行销售.艺术市场学是对艺术市场本质的规律做全面科学研究的新兴学科,是艺术学体系中不可缺少的组成部分. 随着社会的发展,艺术市场学已成为艺术院校及综合性大学人文学科的一门重要课程.<艺术市场学,美

1.模仿说.最古老的理论,始于古希腊哲学家.不能成立的原因是事实上有很多现象很难用模仿的冲动去解释,模仿是大部分原始艺术创作和制作的主要方法: 2.游戏说.代表是德国美学家席勒和英国学者斯宾塞.游戏说强调了游戏冲动,对我们理解艺术的本质是富于启发的.但它把艺术看成是脱离社会实践的绝对自由的纯娱乐性活动,且偏重从生物学的意义上来看待艺术的起因,有绝对化和片面性的弊病: 3.表现说.代表英国诗人雪莱.俄国文学家托尔斯泰等,表现和交流情感的确是艺术的一个重要特征,因此表现情感也是推动艺术发生和发展的重