解释单质的宏观构成和微观构成

宏观经济指总量经济活动,即国民经济的总体活动.是指整个国民经济或国民经济总体及其经济活动和运行状态,如总供给与总需求:国民经济的总值及其增长速度:国民经济中的主要比例关系:物价的总水平:劳动就业的总水平与失业率:货币发行的总规模与增长速度:进出口贸易的总规模及其变动等. 微观经济是指个量经济活动,即单个经济单位的经济活动.是指个别企业.经营单位及其经济活动,如个别企业的生产.供销.个别交换的价格等.微观经济的运行,以价格和市场信号为诱导,通过竞争而自行调整与平衡:而宏观经济的运行,有许多市场机制

宏观概念和微观概念的区别如下: 1.微观是从较小的尺度研究对象,而宏观是从大的尺度研究对象.两者一般用于自然科学和社会科学领域: 2.在社会科学或者广义的概念,宏观是指从大的方面去观察,微观是指从小的方面去观察: 3.宏观的内容与微观相对,宏观不涉及分子.原子.电子等内部结构或机制.肉眼能见到的物体均为宏观物体,宏观现象一般指宏观物体和隐藏在宏观的空间范围内的各种现象,宏观物体和宏观现象总称宏观世界.在社会科学中,一般来说,我们通常把从大的方面.整体方面去研究把握

宏观是指从大的方面去观察,微观是指从小的方面去观察.有时候,我们还常常用到中观这个概念,即处于宏观与微观之间.在自然科学中,微观世界通常是指分子.原子等粒子层面的物质世界,而除微观世界以外的物质世界被称为宏观世界. 宏观应该指的是从大体上来讲,比如说守恒定律,这应该是所有的化学反应中都适用,也就是相对微观来说是比较模糊,相当于一种概念,一般来说它的角度是比较大的.而微观呢,是从一种角度比较小的因素来考虑.比如说分子运动,原子和离子等离子的运动来考虑. 比如说,研究某种社会总体发展规律的科学,我们

宏观环境是指个人所处并与之发生相互作用的社会现实中的大群体以及各种传播手段.宏观环境由那些较大的影响整个微观环境的社会因素构成,包括人口统计的.经济的.自然的.技术的.政治的和文化的因素构成. 微观环境是指与企业紧密相连.直接影响企业营销能力和效率的各种力量和因素的总和,主要包括供应商.营销中介.消费者.竞争者.社会公众.企业内部环境等.在企业组织内部,以营销机构和营销人员为核心,其他机构和人员构成了企业营销的内部环境因素. 宏观环境包括人口统计的.经济的.自然的.技术的.政治的和文化的因素.而

宏观意义:物体冷热程度的科学概念: 微观意义:大量分子无规则热运动平均平动动能的量度,即大量分子无规则热运动剧烈程度的平均效应. 物体的冷热程度是人们从生活实际中发现的客观存在的事实.为了定量描述一个物体的冷热程度,定量比较不同物体冷热程度的差距,就需要引入一个物理量,给这个物理量起个名就叫温度.然后规定它的单位.不同的温标有不同的零度标准.

宏观因素:影响企业生产经营及其效果的企业外部因素.包括经济.政治.社会各方面的因素,主要有:企业的地理位置.资源条件.运输条件.国家产业政策.价格.信贷.利息.税收政策.劳动工资制度等等. 微观因素:微观因素主要是金融市场 .1.金融市场的竞争程度,个人理财业务一直是内外资银行争抢的一个主要领域:证券公司等其他金融机构也在金融市场上与商业银行竞争个人理财业务.2.金融市场的开放程度,伴随着金融市场开放程度的提高,商业银行可提供的个人理财业务的产品种类不断增加.一个开放的金融市场为商业银行个人理财

1.研究对象不同.微观经济学的研究对象是单个经济单位,如家庭.厂商等.而宏观经济学的研究对象则是整个经济,研究整个经济的运行方式与规律,从总量上分析经济问题. 2.解决的问题不同.微观经济学要解决的是资源配置问题,即生产什么.如何生产和为谁生产的问题,以实现个体效益的最大化.宏观经济学则把资源配置作为既定的前提,研究社会范围内的资源利用问题,以实现社会福利的最大化. 3.研究方法不同.微观经济学的研究方法是个量分析,即研究经济变量的单项数值如何决定.而宏观经济学的研究方法则是总量分析,即对能够反

规模经济是与体现GDP增长方式的经济规模指数相对而言的.反映经济体经济发展程度的综合效益指数.宏观上,规模经济指一个经济体(通常为一个国家)用人类发展指数.社会发展指数.社会福利指数.人民幸福感指数来综合衡量的经济发展程度.微观上,规模经济指用产品.企业.产业附加值.综合效益等来衡量的发展指数. 规模经济也指规模经济效益,即通过一定的经济规模形成的产业链的完整性.资源配置与再生效率的提高带来的企业边际效益的增加.微观的规模经济离不开宏观的规模经济,宏观的规模经济制约提升引导微观的规模经济.无论是

从微观角度来看,化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新组成新的分子的过程,化学变化前后原子的种类.数目不变,分子的种类一定改变. 化学是在原子.分子水平上研究物质的组成.结构.性质.变化及应用的基础自然科学.学习化学科学,既要研究物质变化时的宏观现象,又要探究物质组成和变化的微观奥秘,只有把宏观现象与微观实质统一起来,把握化学现象的实质才能提高分析解决问题的能力.